【題目】某蛋白質(zhì)的分子式為C63 H103 O65 N17 S2 ，它最多可含有幾個(gè)肽鍵(　 　)

A. 16 B. 17 C. 62 D. 63

【答案】A

【解析】根據(jù)題意分析可知：分子式C63H103065N17S2的一條多肽鏈中含有17個(gè)N，如果側(cè)鏈-R上沒有N，則多肽中最多含有17個(gè)氨基酸，因此肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=17-1=16個(gè)，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中不具有放射性的是（ ）

A.核糖B.核糖體

C.核膜D.ATP

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【題目】圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為膜蛋白功能示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能。從細(xì)胞膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因____________。

（2）膜蛋白A要消耗主要由圖中的________（結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生的ATP，以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛，以增加細(xì)胞膜上________的數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

（3）通過膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜________，以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。

（4）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有________功能。

（5）膜蛋白A執(zhí)行的功能是圖2中的________所具有的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉肉細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞相比，其最主要區(qū)別是(　 　)

A. 有細(xì)胞壁 B. 有葉綠體 C. 有細(xì)胞質(zhì) D. 有細(xì)胞核

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【題目】下圖是植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過程，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 該細(xì)胞處于有絲分裂的后期，圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 圖中C是高爾基體，圖中E中的主要成分是加工后的多肽鏈

C. 該細(xì)胞的核基因此時(shí)不能轉(zhuǎn)錄，但是能夠進(jìn)行翻譯

D. 該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.ATP是細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)B.都具有線粒體能進(jìn)行有氧呼吸

C.都具有由磷脂與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)D.遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸

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【題目】甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題。

(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無________。

(2)甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有________(填序號(hào))，能產(chǎn)生CO2的場所是________(填序號(hào))。

(3)在無氧環(huán)境中，酵母菌也會(huì)逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過程提供載體蛋白和能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[ ]________和[ ]________。

(4)在酵母菌的無性繁殖過程中，乙圖中的結(jié)構(gòu)[ ]________和[ ]________有消失與重建過程。

(5)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是________。

(6)丙圖中均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是________、________和________；代表某種物質(zhì)，它是________。分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有________的特點(diǎn)。

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【題目】圖甲和圖乙分別表示某種細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)變化前后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜膜面積變化圖，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A．圖甲可以表示漿細(xì)胞分泌抗體前后膜面積變化圖

B．圖乙可以表示B細(xì)胞受相應(yīng)抗原刺激前后膜面積變化圖

C．胰島B細(xì)胞只發(fā)生圖甲過程而不發(fā)生圖乙過程

D．圖甲、圖乙變化過程可反映生物膜的流動(dòng)性

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【題目】下列與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法正確的是（ ）

A.加熱能降低過氧化氫分解時(shí)所需的活化能

B.延長解離的時(shí)間有利于染色體的觀察

C.低溫和秋水仙素都能抑制紡錘體的形成

D.樣方法只能調(diào)查植物的種群密度

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