15.研究人員對(duì)日光溫室內(nèi)的黃瓜補(bǔ)充不同波長的光,測得黃瓜光合速率的日變化情況如圖1.為進(jìn)一步探究補(bǔ)充不同波長的光對(duì)黃瓜光合速率影響的原因,研究人員測定葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體數(shù)、葉綠體內(nèi)的淀粉粒數(shù)、基粒數(shù),結(jié)果如圖2.下列相關(guān)分析不正確的是(  )
A.據(jù)圖1可知,適當(dāng)補(bǔ)充紅光,對(duì)黃瓜的生長最為有效
B.14~16時(shí),三組光合速率均降低的主要因素是光照強(qiáng)度
C.補(bǔ)藍(lán)光時(shí),由于基粒數(shù)量減少不利于光合作用光反應(yīng)的進(jìn)行
D.補(bǔ)紅光時(shí),葉綠體中淀粉粒數(shù)減少是由于光合作用減弱導(dǎo)致

分析 分析圖1:在10:00前適當(dāng)補(bǔ)充紅光對(duì)黃瓜的生長最有效,分析圖2補(bǔ)充紅光有利于增加葉肉細(xì)胞葉綠體的數(shù)量,但是每個(gè)葉綠體的基粒數(shù)量減少,每個(gè)葉綠體內(nèi)的淀粉粒數(shù)減少,補(bǔ)充藍(lán)光葉肉細(xì)胞葉綠體的數(shù)量基本不變,但是每個(gè)葉綠體的基粒數(shù)量減少,每個(gè)葉綠體內(nèi)的淀粉粒數(shù)增加,據(jù)此答題.

解答 解:A、依據(jù)圖1結(jié)果分析,若采取在10:00前適當(dāng)補(bǔ)充紅光措施,對(duì)黃瓜的生長最有效,A正確;
B、14~16時(shí),三組的光照強(qiáng)度均下降,三組黃瓜光合速率均降低,B正確;
C、補(bǔ)充藍(lán)光葉肉細(xì)胞葉綠體的數(shù)量基本不變,但是每個(gè)葉綠體的基粒數(shù)量減少,不利于光合作用光反應(yīng)的進(jìn)行,C正確;
D、依據(jù)圖1、2結(jié)果分析,補(bǔ)充紅光時(shí)葉綠體中淀粉粒數(shù)減少,說明促進(jìn)光合產(chǎn)物運(yùn)出葉綠體有利于光合作用的進(jìn)行,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查影響光合作用的主要環(huán)境因素,通過曲線圖、柱形圖的分析,通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是( 。
A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.②是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成無關(guān)
D.④有利于DNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各項(xiàng)變異中的原理不正確的是(  )
A.將四倍體植株與正常二倍體植株雜交,產(chǎn)生三倍體植株染色體數(shù)目變異
B.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)白化的兒子基因重組
C.組成血紅蛋白的氨基酸排列順序改變,導(dǎo)致血紅蛋白異常的疾病基因突變
D.某人的第5號(hào)染色體丟失一個(gè)片段,導(dǎo)致患某種遺傳病染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.有氧呼吸的下列階段,不在線粒體中進(jìn)行的只有( 。
A.[H]傳遞給O2生成水B.C6H12O6分解為丙酮酸
C.丙酮酸分解為CO2和[H]D.ADP與磷酸反應(yīng)生成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.據(jù)圖示回答下列問題:

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是甲,判斷的主要依據(jù)為甲無以核膜為界限的細(xì)胞核而乙有.
(2)甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子.
(3)舉出兩個(gè)乙有而甲沒有的細(xì)胞器線粒體、高爾基體等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.霧霾天氣嚴(yán)重危害人體健康.霧霾中的PM2.5進(jìn)入人體后,肺部的吞噬細(xì)胞可以對(duì)其部分顆粒進(jìn)行吞噬,同時(shí)PM2.5導(dǎo)致生物膜通透性改變,引起細(xì)胞死亡.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.PM2.5進(jìn)入吞噬細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B.吞噬細(xì)胞內(nèi)因不含分解PM2.5的酶,最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡
C.PM2.5只有突破人體免疫系統(tǒng)的三道防線后才能被吞噬細(xì)胞吞噬
D.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可能與PM2.5特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.研究發(fā)現(xiàn),某些人不會(huì)得艾滋病,是因?yàn)檫@些人的造血干細(xì)胞增殖分化出來的T細(xì)胞,表面一種受體發(fā)生改變,導(dǎo)致不能被HIV識(shí)別.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.此類人群體內(nèi)產(chǎn)生的細(xì)胞免疫不能防御HIV病毒
B.每一種抗原不一定都要突破免疫系統(tǒng)的第一道防線
C.心態(tài)好的人一般不容易得癌癥,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
D.如果某艾滋病患者能成功移植該造血干細(xì)胞,則其艾滋病可以治愈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于細(xì)胞中元素的相關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞中的元素都來自無機(jī)環(huán)境,故兩者種類和含量大體相同
B.細(xì)胞干重中,C含量最多,所以碳是生命的核心元素
C.無論干重還是鮮重,C、H、O、N四種元素含量最多,是細(xì)胞的基本元素
D.微量元素含量很少,屬于非必需元素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位.已知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成,但病毒生命活動(dòng)也必須在細(xì)胞中才能體現(xiàn).請據(jù)圖回答問題.
(1)圖示為動(dòng)、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B細(xì)胞是高等植物細(xì)胞的依據(jù)是有細(xì)胞壁、中央大液泡和葉綠體,沒有中心體,作為一個(gè)系統(tǒng)其邊界是[1]細(xì)胞膜.
(2)植物花瓣的顏色是由圖B中的2(填圖中數(shù)字)和4(填圖中數(shù)字)共同決定.
(3)人體漿細(xì)胞能合成并分泌抗體,如果A細(xì)胞是漿細(xì)胞,其合成分泌抗體的過程主要需要圖中11、8、5、9、1(填圖中數(shù)字)結(jié)構(gòu)共同參與完成.
(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為粗糙型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和光滑型內(nèi)質(zhì)網(wǎng),蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,粗糙型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá).
(5)如果破壞B圖中的結(jié)構(gòu)6,將會(huì)影響結(jié)構(gòu)[11]核糖體的形成.
(6)圖B中的結(jié)構(gòu)3叫什么?截至2013年,還沒有取得一致意見.常見的有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和胞質(zhì)溶膠這兩術(shù)語.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是指細(xì)胞質(zhì)中除去可分辨的細(xì)胞器之外的膠狀物質(zhì).其中含有與中間代謝有關(guān)的數(shù)千種酶類,以及與維持細(xì)胞形態(tài)和細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞骨架結(jié)構(gòu);胞質(zhì)溶膠則指,細(xì)胞質(zhì)中除去所有結(jié)構(gòu)之外,余下的內(nèi)部液體介質(zhì).胞質(zhì)溶膠能(填能或不能)通過結(jié)構(gòu)1與外界發(fā)生滲透吸、失水.

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