分析 1、人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用.人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分.如農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,必須清除雜草、防治農(nóng)作物的病蟲(chóng)害.
2、食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,植物(生產(chǎn)者)總是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);植食性動(dòng)物(即一級(jí)/初級(jí)消費(fèi)者)為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);同一種生物在不同食物鏈中,可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí).營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量越多.
解答 解:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能.
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有5條食物鏈,如農(nóng)作物→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)、農(nóng)作物→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→食蟲(chóng)鳥(niǎo)、農(nóng)作物→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇、農(nóng)作物→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇、農(nóng)作物→鼠→蛇.青蛙和蜘蛛的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(3)夏季,農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲(chóng),從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)角度,這樣做的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量更多流向農(nóng)作物
故答案為:
(1)生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能
(2)5 捕食和競(jìng)爭(zhēng)
(3)調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量更多流向農(nóng)作物
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),掌握生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關(guān)系,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②處的堿基缺失將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
B. | 解旋酶可作用于③部位 | |
C. | 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ | |
D. | 該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和(A+G):(T+C)的比例上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③⑤ | B. | ④⑤ | C. | ①② | D. | ①⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | B. | 體液調(diào)節(jié) | C. | 激素調(diào)節(jié) | D. | 免疫調(diào)節(jié) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜由兩層磷脂分子構(gòu)成基本骨架 | |
B. | 梨汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料 | |
C. | 在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中滴加l~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的浮色 | |
D. | 在鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中加入適量的雙縮脲試劑,振蕩搖勻,水浴加熱后溶液變?yōu)樽仙?/td> |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若圖中①為某種多聚體的基本單位,則①最可能是氨基酸 | |
B. | 若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课,則②是脂肪 | |
C. | 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體 | |
D. | 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.同一物種的cDNA文庫(kù)只有1種
B.某真核生物的cDNA文庫(kù)中的某基因一定比基因組文庫(kù)中的該基因短
C.可以利用反轉(zhuǎn)錄法獲取cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù)
D.只有cDNA文庫(kù)的基因可實(shí)現(xiàn)物種間的基因交流
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com