A. | 單倍體 | B. | 二倍體 | C. | 三倍體 | D. | 四倍體 |
分析 1、染色體組:細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組;每個染色體組含有控制該生物性狀的全套基因.
2、細(xì)胞中染色體組的判斷方法::①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條(X、Y視為同種形態(tài)染色體),則含有幾個染色體組;②在生物體細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個染色體組,可簡記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個染色體組”.
3、由配子直接發(fā)育成的個體,體細(xì)胞中不管有幾個染色體組,都叫單倍體;由受精卵發(fā)育成的個體,體細(xì)胞中有幾個染色體組就叫幾倍體.
解答 解:由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的生物個體是單倍體.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查單倍體的知識,考生對染色體組的識記和理解、明確染色體組數(shù)的判斷方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西臨川一中上高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒定脫脂淡奶粉是否為偽劣產(chǎn)品,不需用的化學(xué)試劑是
A.斐林試劑 B.蘇丹Ⅳ染液 C.雙縮脲試劑 D.紅墨水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體體液的敘述,錯誤的是
A.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多
B.機(jī)體中細(xì)胞外液是人體進(jìn)行新陳代謝的主要場所
C.血漿濃度升高會引起其滲透壓升高
D.組織液與細(xì)胞內(nèi)液成分的差異主要由細(xì)胞膜的選擇透過性決定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法正確的是
A.通過雜交育種培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異
B.可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株
C.三倍體無籽西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育
D.基因工程育種能按照人們的意愿得到任何人們想要的品種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺 | B. | 抗利尿激素分泌增加 | ||
C. | 下丘腦滲透壓感受器興奮 | D. | 尿的排出減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅光和黃綠光 | B. | 紅光和橙光 | C. | 紅光和藍(lán)紫光 | D. | 黃光和藍(lán)紫光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滅菌是指殺死環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子 | |
B. | 消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的 | |
C. | 常用的消毒方法有加熱法、紫外線法、化學(xué)藥品法 | |
D. | 用火焰灼燒接種環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示 | |
B. | ②的量越大,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多 | |
C. | 消費(fèi)者同化作用的大小可用③表示 | |
D. | 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量小于生產(chǎn)者光合作用消耗總量 |
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