【題目】如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個甘氨酸且分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是

A. 該多肽鏈中氨基酸的排列順序是由DNA中特有的堿基排列順序決定的

B. 圖中多肽至少含有一個羧基(位于第1位)和一個氨基(位于第30位)

C. 用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個氧原子

D. 用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽

【答案】A

【解析】該多肽中氨基酸的排列順序從根本上是由DNA特有的堿基排列順序決定的,A正確。圖中多肽鏈至少含有一個氨基和一個羧基,但氨基在1位,羧基在30位,B錯誤。用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多6個氧原子,C錯誤。用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有3條多肽和12肽,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為探究不同濃度的生長素溶液對某植物根和莖的作用效應,進行了相關實驗,得到的結(jié)果如圖所示。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是

A. 該植物的根和莖對生長素的敏感性不同

B. 促進該植物的莖和根生長的最適生長素溶液濃度不同

C. 生長素濃度為106mol/L時,抑制該植物根的生長

D. 相同濃度生長素溶液對根和莖的作用效應可以相同,也可以不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系.下列敘述錯誤的是(

A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶
B.如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移
C.限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量
D.用斐林試劑可鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示適宜溫度和適宜土壤環(huán)境下玉米光合作用強度與光照強度的關系。下列對于該曲線的說法中,正確的是

A. b點時能產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體

B. a點時NADH可從線粒體內(nèi)膜移動到線粒體基質(zhì)

C. 當植物缺Mg時,b點右移,d點左移

D. 影響c點光合作用強度的限制因素是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將含有2對同源染色體且核DNA都已用32P標記的一個細胞,放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若該細胞連續(xù)進行4次有絲分裂,則含32P的子細胞數(shù)量最少和最多分別是( )

A. 2,16 B. 2,8 C. 4,8 D. 4,16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種細胞的全能性容易表達出來
A.蛙的口腔上皮細胞
B.蠶豆的葉肉細胞
C.蛔蟲的受精卵細胞
D.人的神經(jīng)細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ABO血型抗原(A抗原、B抗原)的形成由兩對等位基因控制,IA、IB基因的表達需要H 基因的存在,在沒有H基因只有h基因存在的情況下,IA、IB不能形成A、B抗原而表現(xiàn) 0型血。兩對基因位于兩對常染色體上。某家庭ABO血型遺傳系譜圖如圖所示,下列分析錯誤的是

A. ABO血型的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 1號個體的基因型是HhIAiHHIAi,2號個體的基因型可能是hhIBi

C. 3、4號個體的后代中0型血的概率為0

D. 5、6號個體的后代的血型理論上也可能出現(xiàn)AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是 ( )

A. 人的白細胞 B. 狒狒的紅細胞

C. 蛙的紅細胞 D. 酵母菌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮,重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機理示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞

B. a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細胞清除

C. 物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D. 患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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