從某種真核細胞中提取出大量核糖體，放入含有下列幾種有機物（其中的氮原子已被15N標記）的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件．請回答：

（1）實驗中，核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ] ，通過 方式合成多肽（蛋白質(zhì)），可以用 試劑檢測．

（2）實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的 ．

（3）上述有機物各一分子合成的多肽含有 個氨基和 個羧基，稱為 肽，如果上述每一種有機物的數(shù)目是無限的，由這些有機物至多可以合成多少種三肽？ 種．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（　�。�
A．在細胞分裂間期，核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強
B．在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
C．在細胞分裂中期，細胞內(nèi)ATP的含量明顯減少
D．在細胞分裂末期，高爾基體合成多糖功能增強

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗結(jié)果或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述，其中正確的是（ ）

A．分離綠葉的葉綠體中的色素時，橙黃色的色素帶與藍綠色的色素帶距離最遠

B．紫葡萄含豐富的還原糖，可選其作為實驗材料做還原糖的鑒定實驗

C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來確定

D．鑒定脂肪滴的存在需要用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染色和用顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水綿、藍藻、黑藻都含有（ ）

A．核膜 B．葉綠素 C．液泡 D．中心體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的血紅蛋白由四條（α、α、β、β）多肽鏈組成，其中每條α鏈含氨基酸141個，每條β鏈含氨基酸146個，則血紅蛋白含肽鍵數(shù)（ ）

A．283個 B．285個 C．286個 D．570個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖的模式圖，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A．此圖表示的是真核細胞細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，細胞失去細胞核的同時結(jié)束生命活動

B．圖中④為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可實現(xiàn)信息交流

C．圖示中③為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

D．圖示中①為染色質(zhì)，該結(jié)構(gòu)與原核細胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同，均為DNA分子和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖．下列分析正確的是（ ）

A．①方式表示協(xié)助擴散

B．⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體

C．③、④兩種方式都與細胞膜的流動性有關(guān)

D．質(zhì)壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是（ ）

A．病毒中含量最高的化合物是水

B．組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同

C．微量元素在生物體內(nèi)不可缺少，如葉綠素的組成離不開Mg元素

D．構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某自然保護區(qū)的植被類型依次有草叢沼澤、灌叢沼澤、落葉松沼澤、森林等，科研人員對該保護區(qū)進行了相關(guān)調(diào)查．請回答下列問題：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，鳥類一般屬于消費者．自然保護區(qū)內(nèi)不同地段上植被種類具有顯著差異，這主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)．
（2）若要調(diào)査森林中某鳥類卵的數(shù)量，應(yīng)采用的方法為樣方法．
（3）若該自然保護區(qū)的森林被過度砍伐，之后會經(jīng)歷群落的演替過程，演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程．
（4）如圖為某沼澤水域螺旋藻種群密度與種群增長速率的關(guān)系圖，為保證對螺旋藻的最大持續(xù)獲取量，種群密度應(yīng)保持在c（填字母）；種群密度為d時，該種群的年齡結(jié)構(gòu)最可能為增長型．

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