在酶(蛋白質)的合成過程中，決定酶種類的是(　　)

A．核苷酸　　　　　　　　　　　　 B．核酸

C．核糖體 　　　　　　　　　　　 D．轉運RNA

 

B

核酸是生物的遺傳物質，決定蛋白質的分子結構，而核苷酸是核酸的基本單位，核糖體是蛋白質合成的場所，轉運RNA是搬運氨基酸的運載工具。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省瑞安中學高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：綜合題

右圖是某高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答下列問題：（方括號內(nèi)填寫圖中序號，橫線上填寫文字）（9分）

（1）此細胞屬于高等        細胞。
（2）DNA聚合酶（蛋白質）的合成場所是［  ］        ，該細胞器的主要成分是             。
（3）在分裂過程中，與［1］的形成有直接關系的細胞器是［  ］         。
（4）圖中具有兩層膜的結構有［  ］        、［  ］        、［  ］        。
（5）該細胞可能位于該生物的什么器官之中？       

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年上海市高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)放與接收信息的通訊機制，是一種對環(huán)境做出綜合反應的細胞行為。不同的信號分子必須與相應的受體（化學本質多為糖蛋白）特異性結合才能發(fā)揮作用。圖一是雌激素（固醇類物質）與相應受體結合示意圖，圖二是生長素與相應受體結合示意圖。請據(jù)圖回答：

31、圖一、圖二的受體所處的位置有什么不同？_____________。信號分子與受體結合形成“激素-受體”復合物，其最終均通過影響細胞的_____________和_____________過程而起調節(jié)細胞功能的作用。

32、圖一雌激素進入細胞的轉運方式是_____________。圖二中所示的_____________引起_____________（細胞器）釋放Ca2+，Ca2+促使細胞內(nèi)的H+以_____________的轉運方式運往細胞外，增加了細胞壁的延展性，而使細胞生長，可見，生長素的作用是促進細胞的_____________。細胞在持續(xù)生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于_____________（細胞器）為細胞壁添加了新的成分。

33、圖_________過程體現(xiàn)了細胞膜的識別功能。

34、_____________酶催化mRNA的合成，作為蛋白質合成的模板。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：綜合題

右圖是某高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答下列問題：（方括號內(nèi)填寫圖中序號，橫線上填寫文字）（9分）

（1）此細胞屬于高等         細胞。

（2）DNA聚合酶（蛋白質）的合成場所是［   ］         ，該細胞器的主要成分是              。

（3）在分裂過程中，與［1］的形成有直接關系的細胞器是［   ］          。

（4）圖中具有兩層膜的結構有［   ］         、［   ］         、［   ］         。

（5）該細胞可能位于該生物的什么器官之中？        

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省兗州市高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

體內(nèi)的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學反應，其中有

A．蛋白質消化分解成氨基酸               B．酶和激素的合成

C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水    D．乳酸與碳酸氫鈉反應

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年安徽蚌埠二中第二學期高一期中考試生物試卷 題型：選擇題

在酶(蛋白質)的合成過程中，決定酶種類的是（    ）

A．核苷酸     B．核酸     C．核糖體     D．轉運RNA

 

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