下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,惜誤的是
A. 主動(dòng)運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B. 在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的夸膜運(yùn)輸
C. 質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
D. 抗休分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對(duì)照
B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略e過程
D. 增大蔗糖溶液的濃度實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且不影響細(xì)胞的活性
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性
B.若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上
C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子—定患病
D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子—定是患者
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)有關(guān)材料作答。
I.植物光合作用吸收的CO2,與呼吸作用釋放的CO2相等時(shí)的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。光照強(qiáng)度增加到某一點(diǎn)時(shí),再增加光照強(qiáng)度光合強(qiáng)度也不增加,該點(diǎn)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。a〜d四種植物的單個(gè)植株在自然C02濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)如下表
植物種類 | 光補(bǔ)償點(diǎn)(klx) | 光飽和點(diǎn)(klx) |
a | 1~2 | 30~80 |
b | 0.2~0.3 | 50~80 |
c | 0.5~1.5 | 20~50 |
d | 0.1~0.2 | 5~10 |
(1)植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體部位是_____________;利用CO2的具體部位是______________。
(2)光照強(qiáng)度為0.4klx時(shí),表格中________植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。
(3)僅考慮溫度和CO2含量的影響,在溫度較高,CO2較小的密閉溫室中,植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較________。大田玉米群體的光飽和點(diǎn)比單株玉米的光飽和點(diǎn)要高,主要原因是_______________。
Ⅱ.科學(xué)家在黑暗時(shí),把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中,讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4,然后將基粒移入pH=8并含有AD和Pi的緩沖溶液中(如下圖),一段時(shí)間后有ATP產(chǎn)生。
(4)為獲取葉綠體,先要破碎葉肉細(xì)胞,再用_________法分離。
(5)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,基粒類囊體合成ATP的原因是___________,據(jù)此推測(cè),葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中,光能的作用是________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是
A. 在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短
B. 在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速度
C. 在“探究培養(yǎng)液中醇母菌種群數(shù)量變化”實(shí)瞼中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測(cè)定密度。即可準(zhǔn)確繪制醇母菌種群增長(zhǎng)曲線
D. 在“探究a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中,用高濃度組的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖,據(jù)圖分析不正確的是
A.①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程
D.凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的有幾項(xiàng)
(1)胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞調(diào)亡有關(guān)的基因
(2)原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
(3)細(xì)胞壁、核糖體、葉綠體、染色體等結(jié)構(gòu)中部含有糖類成分
(4)在氧氣缺乏時(shí),馬鈴薯塊莖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)有二氧化碳生成
(5)在減數(shù)分裂過程中,第一次分裂的后期才可能發(fā)生同源染色體上的非等位基因的基因重組
(6)有氧呼吸過程中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的氧濃度大于線粒體內(nèi)的氧濃度
(7)受體、酶、tRNA、抗體等物質(zhì)的功能都具有專一性或特異性
A.二項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①②分別代表不同的細(xì)胞,A表示物質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是
A.若①是傳出神經(jīng)元,則②可以是肌肉或腺體細(xì)胞
B.若①吞噬細(xì)胞,則②可以是B細(xì)胞或記憶細(xì)胞
C.若①是下丘腦細(xì)胞,則②可以是垂體細(xì)胞
D.若①是甲狀腺細(xì)胞,則②可以是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞或肌細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因D、d和T、t是位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因,在不同情況下,下列敘述符合因果關(guān)系的是
A.進(jìn)行獨(dú)立遺傳的DDTT和ddtt雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/16
B.后代的表現(xiàn)型數(shù)量比為1:1:1:1,則兩個(gè)親本的基因型一定為DdTt和ddtt
C.基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上,自花傳粉后,所結(jié)果實(shí)的基因型為DdTt
D.基因型為DdTt的個(gè)體,如果產(chǎn)生的配子中有dd的類型,則可能在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生了染色體變異
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