簡(jiǎn)答題

本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

B．人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生命。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)

所攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不作為能源物質(zhì)的是________等；同質(zhì)量下，貯能最多的物質(zhì)是________；糖類(lèi)中，作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是________。

(2)

人體內(nèi)最大的消化腺是________。不含有消化酶的消化液是________。

(3)

大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收，與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________

①小腸粘膜有皺襞，其表面有很多絨毛�、谛∧c腺分泌的消化液中有多種消化酶�、壅衬ど掀ぜ�(xì)胞游離面有微絨毛突起�、芤认俜置诘南哼M(jìn)入小腸�、菪∧c絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

[　　]

A．

①③⑤

B．

①④⑤

C．

②④⑤

D．

①②③

(4)

從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D乙；將三種酶液分別與多肽混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，A、B、C三種酶分別為________、________、________。

2）A、C酶分別由________和________分泌。

答案：3．A;
解析：

(1)

水、無(wú)機(jī)鹽、維生素,脂肪,葡萄糖

(2)

肝臟,膽汁

(4)

1）胃蛋白酶,腸肽酶,唾液淀粉酶;2）胃腺,唾液腺


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（上海）、生物 題型：043

簡(jiǎn)答題

本題為分叉題，A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

A．用A、B、C三個(gè)純種品系的小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn)。移植時(shí)，在某小鼠背部切除部分皮膚，將其他個(gè)體的皮膚移植上去，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)

A2的皮膚片移植到A1上，皮膚片存活，這是因?yàn)樗鼈儗儆?U>________；從遺傳學(xué)角度看，它們的________相同。

(2)

Bl的皮膚片移植到A2上，移植后14天，皮膚片結(jié)痂脫落。這表明它們________，因此，A2對(duì)B1皮膚片產(chǎn)生了________反應(yīng)。這種反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫，主要是由________細(xì)胞引起的。被生物細(xì)胞識(shí)別為異物的物質(zhì)，稱為________。

(3)

如果B2和Cl的皮膚片同時(shí)移植到曾移植過(guò)Bl皮膚片的A2上，移植后，B2皮膚片6天脫落，而Cl皮膚片14天脫落，產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因分別是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（上海）、生物 題型：043

簡(jiǎn)答題

本題為分叉題，A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

B．請(qǐng)回答下列有關(guān)礦質(zhì)元素吸收的問(wèn)題。

取四株大小與長(zhǎng)勢(shì)一致的番茄幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如下圖。

(1)

實(shí)驗(yàn)中，向甲、丙兩瓶持續(xù)充人空氣，測(cè)量四只培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)溶液中的K+含量，結(jié)果如下圖。

1）表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是________。

2）表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是________。

(2)

植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是________，這一觀點(diǎn)可通過(guò)________兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

(3)

植物的地上部分為根提供________，這一觀點(diǎn)可通過(guò)________兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

(4)

經(jīng)過(guò)椂ㄊ奔浜螅?綣?灼恐械姆?延酌緋魷至宋?柘窒螅?湓?蚩贍蓯—________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（上海）、生物 題型：071

簡(jiǎn)答題

本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

A．農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因，現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花，培育抗病棉花品系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)

要獲得該抗病基因，可采用________、________等方法。為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細(xì)胞中，常用的載體是________。

(2)

要使載體與該抗病基因連接，首先應(yīng)使用________進(jìn)行切割。假如載體被切割后，得到的分子末端序列為，則能與該載體連接的抗病基因分子末端是________（單選）

(3)

切割完成后，采用________酶將載體與該抗病基因連接，連接后得到的DNA分子稱為________。

(4)

再將連接得到的DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌，然后用該農(nóng)桿菌去________棉花細(xì)胞，利用植物細(xì)胞具有的________性進(jìn)行組織培養(yǎng)，從培養(yǎng)出的植株中________出抗病的棉花。

(5)

該抗病基因在棉花細(xì)胞中表達(dá)的產(chǎn)物是________

[　　]

A．

淀粉

B．

脂類(lèi)

C．

蛋白質(zhì)

D．

核酸

(6)

轉(zhuǎn)基因棉花獲得的________是由該表達(dá)產(chǎn)物來(lái)體現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案