【題目】將成熟的植物細(xì)胞放在溶液中能構(gòu)成一個(gè)滲透系統(tǒng),主要原因是( )

A. 液泡膜內(nèi)外溶液有濃度差 B. 細(xì)胞壁是全透性的

C. 原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 D. 水分可以自由出入細(xì)胞

【答案】C

【解析】

題目考查滲透系統(tǒng)的組成和生物膜的選擇透過(guò)性的功能特點(diǎn),以考查理解滲透作用發(fā)生的原理,屬于識(shí)記和理解層次的考查。

半透膜和膜兩側(cè)兩種不同濃度的溶液是滲透作用發(fā)生的兩個(gè)必要條件,成熟植物細(xì)胞有大液泡,細(xì)胞膜、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞液和外界溶液濃度不同時(shí),就能發(fā)生水分子的滲透。原生質(zhì)層的存在是形成滲透系統(tǒng)的主要原因,選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)蝗災(zāi)是草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一。圖甲表示研究者對(duì)草原上4種主要蝗蟲(chóng)密度對(duì)牧草產(chǎn)量(牧 草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲(chóng)取食量)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;由圖甲可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,圖甲所示結(jié)果為研究者依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的__________模型。當(dāng)狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時(shí),牧草產(chǎn)量增加,原因是____________________,說(shuō)明蝗蟲(chóng)只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有__________性。利用人工合成的性引誘劑防治蝗蟲(chóng)屬于____________(填“化學(xué)”或“生物”)防治。

(2)科學(xué)家通過(guò)研究種間捕食關(guān)系,構(gòu)建了“捕食者一獵物”模型,如圖乙所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢(shì)),僅從該模型分析,圖中可能代表K值的數(shù)據(jù)為___________,其曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)普遍存在的___________調(diào)節(jié)。

(3)給牧草施加32P標(biāo)記的復(fù)合肥后,檢測(cè)32P在食草昆蟲(chóng)和蟾蜍體內(nèi)的放射性強(qiáng)度,結(jié)果見(jiàn)圖丙。圖中曲線Ⅱ表示___________體內(nèi)的放射性強(qiáng)度。若實(shí)驗(yàn)再增加對(duì)蛇體內(nèi)放射性強(qiáng)度的檢測(cè),則其達(dá)到最高峰時(shí)的強(qiáng)度應(yīng)___________(填“高于”或“低于”)曲線Ⅱ的峰值。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在血糖的調(diào)節(jié)中,具有協(xié)同作用的激素是

A. 胰島素和胰高血糖素

B. 胰高血糖素和腎上腺素

C. 胰島素和腎上腺素

D. 腎上腺素和甲狀腺素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的信息交流的說(shuō)法,正確的是

不同細(xì)胞之間必須相互接觸才能傳遞信息

能在細(xì)胞之間傳遞信息的物質(zhì)都是激素

高等植物細(xì)胞間的胞間連絲有信息交流的作用

細(xì)胞間的信息交流與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒( HIV) 攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié)

B. HIV病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是四種脫氧核糖核苷酸

C. 通過(guò)④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

D. 科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測(cè)的光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示。

(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)

(1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是_________________________。

(2)CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與_________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供 ____

3)光照強(qiáng)度低于 8×102μmol·s-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是___________; 光照強(qiáng)度為 1014×102μmol·s-1時(shí),原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是______________________。

(4)分析圖中信息,PEPC 酶所起的作用是______;轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在_____環(huán)境中。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體唾液腺細(xì)胞內(nèi)多肽合成過(guò)程示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 圖示過(guò)程發(fā)生在唾液腺細(xì)胞的細(xì)胞核或線粒體內(nèi)

B. 圖示過(guò)程提高了mRNA的利用率和多肽的合成效率

C. 合成的多肽經(jīng)過(guò)盤曲折疊形成具有一定功能的蛋白質(zhì)

D. 形成的多肽與堿性條件下的Cu2+結(jié)合形成紫色物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A.胰島素的分泌伴隨著ADP的減少
B.低溫影響細(xì)胞吸收小分子或離子的過(guò)程
C.抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的主動(dòng)運(yùn)輸
D.Na+進(jìn)出突觸后膜的跨膜方式均為協(xié)助擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部奶牛繁育基地成功培育出的一頭攜帶轉(zhuǎn)入賴氨酸基因的克隆!翱椗钡拇笾逻^(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中獲得賴氨酸基因所需要用到的工具是_____________,若我們已知賴氨酸基因的堿基序列,一般采用________________法獲取該目的基因。

(2)克隆!翱椗钡恼Q生過(guò)程中涉及到的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:____________(至少寫出兩點(diǎn))。

(3)從④到⑤的過(guò)程可獲得較多的遺傳同質(zhì)早期胚胎,常采用的方法是進(jìn)行_____________。

(4)對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí),一般采用SRY—PCR方法,選擇出現(xiàn)陰性反應(yīng)的______(性別)胚胎進(jìn)行移植。

(5)為提高經(jīng)濟(jì)效益,某養(yǎng)豬場(chǎng)引進(jìn)了一頭肉質(zhì)優(yōu)良的花豬,運(yùn)用___________(填“DNA重組”、“核移植”或”胚胎分割”)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)利用當(dāng)?shù)仄贩N生產(chǎn)花豬的設(shè)想。

(6)在現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的未受精的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為最可能的原因是________。

A.卵細(xì)胞大,便于操作

B.卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多

C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)

D.重組細(xì)胞才具有全能性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案