(6分)麥芽汁可以滲入到由海藻酸鈉和啤酒酵母制成的凝膠珠中,啤酒酵母可以利用自身細(xì)胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
下面是利用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵生產(chǎn)啤酒的實驗過程:
步驟1:酵母細(xì)胞的活化。稱取lg干酵母置于50mL燒杯中,加l0mL蒸餾水,攪拌靜置1h。
步驟2:配制物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L的氯化鈣(CaCl2)溶液。
步驟3:配制海藻酸鈉溶液。稱取0.7g海藻酸鈉置于50mL燒杯中,加l0mL蒸餾水,由于海藻酸鈉在水中溶解速度很慢,所以50mL的燒杯要放在酒精燈上用旺火持續(xù)加熱,并用玻璃棒攪拌。
步驟4:?
步驟5:固定化酵母細(xì)胞。以恒定的速度緩慢地將注射器中的溶液滴加到配制好的氯化鈣(CaCl2)溶液中形成凝膠珠,讓凝膠珠在氯化鈣(CaCl2)溶液中浸泡30分鐘。
步驟6:固定化酵母細(xì)胞(凝膠珠)用蒸餾水沖洗2~3次。
步驟7:將適量的凝膠珠放人500mL錐形瓶中,加300mL已消毒的麥芽汁,封口于25℃下發(fā)酵。
仔細(xì)閱讀上述過程,回答下列問題:
(1)步驟4的正確操作是: 。
(2)找出上述步驟中的一處錯誤并改正 。
(3)發(fā)酵產(chǎn)物酒精可用重鉻酸鉀進(jìn)行檢驗,但需在 性條件下才呈現(xiàn)灰綠色。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
5.以下是生啤酒的釀造實驗。請回答問題。
實驗原理:固定化酵母細(xì)胞的凝膠珠由酵母細(xì)胞和海藻酸鈉組成,麥芽汁可以滲入到由海藻酸鈉和啤酒酵母制成的凝膠珠中。啤酒酵母可以利用自身細(xì)胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
實驗過程:(1)取新鮮斜面上的啤酒酵母,接種于10 mL麥芽汁液體培養(yǎng)基中,25 ℃培養(yǎng)24~30 h。(2)取1.6 g海藻酸鈉于無菌小燒杯中,加無菌水少許調(diào)成糊狀,再加入無菌水至40 mL,在98 kPa條件下滅菌15 min。冷卻到45 ℃左右,與預(yù)熱至35 ℃左右的10 mL酵母培養(yǎng)液混合攪拌均勻,立即倒入帶噴嘴的無菌小塑料瓶中(或裝有5號針頭的注射器外套中),以恒定的速度滴入盛有葡萄糖、氯化鈣混合液的容器中,浸泡30 min制成凝膠珠。(3)倒去葡萄糖、氯化鈣混合液,用無菌水洗滌凝膠珠三次后,將凝膠珠放入500 mL三角瓶中,加入300 mL無菌麥芽汁液體培養(yǎng)基,置于25 ℃下封口發(fā)酵5 d左右,倒出發(fā)酵后的麥芽汁即為生啤酒。
(1)凝膠珠是由什么組成的?它有什么作用?
(2)如果進(jìn)行多批次的生產(chǎn),本實驗中的啤酒酵母與普通發(fā)酵中的酶或菌種在使用上有何區(qū)別?
(3)固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用__________或__________方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)包括__________、__________和__________。其中細(xì)胞多采用__________固定化,而酶多采用__________和__________固定化。
(4)制作成功的凝膠珠應(yīng)用__________,其顏色為__________。將凝膠珠加入用于發(fā)酵的葡萄糖溶液后發(fā)現(xiàn)有__________產(chǎn)生,同時有__________味散發(fā)。
(5)固定化酵母細(xì)胞與固定化酶相比具有什么優(yōu)點?
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
5.以下是生啤酒的釀造實驗。請回答問題。
實驗原理:固定化酵母細(xì)胞的凝膠珠由酵母細(xì)胞和海藻酸鈉組成,麥芽汁可以滲入到由海藻酸鈉和啤酒酵母制成的凝膠珠中。啤酒酵母可以利用自身細(xì)胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
實驗過程:(1)取新鮮斜面上的啤酒酵母,接種于10 mL麥芽汁液體培養(yǎng)基中,25 ℃培養(yǎng)24~30 h。(2)取1.6 g海藻酸鈉于無菌小燒杯中,加無菌水少許調(diào)成糊狀,再加入無菌水至40 mL,在98 kPa條件下滅菌15 min。冷卻到45 ℃左右,與預(yù)熱至35 ℃左右的10 mL酵母培養(yǎng)液混合攪拌均勻,立即倒入帶噴嘴的無菌小塑料瓶中(或裝有5號針頭的注射器外套中),以恒定的速度滴入盛有葡萄糖、氯化鈣混合液的容器中,浸泡30 min制成凝膠珠。(3)倒去葡萄糖、氯化鈣混合液,用無菌水洗滌凝膠珠三次后,將凝膠珠放入500 mL三角瓶中,加入300 mL無菌麥芽汁液體培養(yǎng)基,置于25 ℃下封口發(fā)酵5 d左右,倒出發(fā)酵后的麥芽汁即為生啤酒。
(1)凝膠珠是由什么組成的?它有什么作用?
(2)如果進(jìn)行多批次的生產(chǎn),本實驗中的啤酒酵母與普通發(fā)酵中的酶或菌種在使用上有何區(qū)別?
(3)固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用__________或__________方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)包括__________、__________和__________。其中細(xì)胞多采用__________固定化,而酶多采用__________和__________固定化。
(4)制作成功的凝膠珠應(yīng)用__________,其顏色為__________。將凝膠珠加入用于發(fā)酵的葡萄糖溶液后發(fā)現(xiàn)有__________產(chǎn)生,同時有__________味散發(fā)。
(5)固定化酵母細(xì)胞與固定化酶相比具有什么優(yōu)點?
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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測:選修一生物技術(shù)實踐專題 題型:綜合題
生啤酒的釀造實驗:
實驗原理:固定化酵母的凝膠珠由酵母細(xì)胞和海藻酸鈉組成,麥芽汁可以滲入到由海藻酸鈉和啤酒酵母制成的凝膠珠中。啤酒酵母可以利用自身細(xì)胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
實驗過程:
(1)取新鮮斜面上的啤酒酵母,接種于10 mL麥芽汁液體培養(yǎng)基中,25℃凝膠珠培養(yǎng)20~30 h。
(2)取1.6 g海藻酸鈉于無菌小燒杯中,加無菌水少許調(diào)成糊狀,再加入無菌水至40 mL,在98 KPa條件下滅菌15 min。冷卻到45℃左右后,與預(yù)熱35℃左右的10 mL酵母培養(yǎng)液攪拌均勻,立即倒入帶噴嘴的無菌小塑料瓶中(或裝有5號針頭的注射外套中),以恒定的速度滴入盛有葡萄糖、氯化鈣混合液的容器中,浸泡30 min制成凝膠珠。
(3)倒去葡萄糖、氯化鈣混合液,加入無菌水洗滌凝膠珠三次后,將凝膠珠放入500 mL三角瓶中,加入300 mL無菌麥芽汁液體培養(yǎng)基,置于25℃下封口發(fā)酵5 d左右,倒出發(fā)酵后的麥芽汁即為啤酒,品嘗其口味。
問題:
(1)凝膠珠是由什么組成的?它有什么作用?
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(2)如果進(jìn)行多批次的生產(chǎn),本實驗中的啤酒酵母與普通發(fā)酵中的酶或固定化細(xì)胞技術(shù)是利用________或________方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù),包括________、________和________。其中酶更適合采用________和________固定化,而細(xì)胞多采用________固定化。
(3)制作成功的凝膠珠應(yīng)用________,其顏色為________。將凝膠珠加入用于發(fā)酵的葡萄糖溶液后發(fā)現(xiàn)有________產(chǎn)生,同時有________味散發(fā)。
(4)固定化酵母細(xì)胞和固定化酶相比具有什么共同點?又有什么特有的優(yōu)點?
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科目:高中生物 來源:2010年河南省焦作市高二下學(xué)期期末測試生物選修模塊(1)試題 題型:綜合題
(6分)麥芽汁可以滲入到由海藻酸鈉和啤酒酵母制成的凝膠珠中,啤酒酵母可以利用自身細(xì)胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
下面是利用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵生產(chǎn)啤酒的實驗過程:
步驟1:酵母細(xì)胞的活化。稱取lg干酵母置于50mL燒杯中,加l0mL蒸餾水,攪拌靜置1h。
步驟2:配制物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L的氯化鈣(CaCl2)溶液。
步驟3:配制海藻酸鈉溶液。稱取0.7g海藻酸鈉置于50mL燒杯中,加l0mL蒸餾水,由于海藻酸鈉在水中溶解速度很慢,所以50mL的燒杯要放在酒精燈上用旺火持續(xù)加熱,并用玻璃棒攪拌。
步驟4:?
步驟5:固定化酵母細(xì)胞。以恒定的速度緩慢地將注射器中的溶液滴加到配制好的氯化鈣(CaCl2)溶液中形成凝膠珠,讓凝膠珠在氯化鈣(CaCl2)溶液中浸泡30分鐘。
步驟6:固定化酵母細(xì)胞(凝膠珠)用蒸餾水沖洗2~3次。
步驟7:將適量的凝膠珠放人500mL錐形瓶中,加300mL已消毒的麥芽汁,封口于25℃下發(fā)酵。
仔細(xì)閱讀上述過程,回答下列問題:
(1)步驟4的正確操作是: 。
(2)找出上述步驟中的一處錯誤并改正 。
(3)發(fā)酵產(chǎn)物酒精可用重鉻酸鉀進(jìn)行檢驗,但需在 性條件下才呈現(xiàn)灰綠色。
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