科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016年河南省六市聯(lián)考高考一模試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞凋亡不受環(huán)境因素的影響
B.人的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因
C.真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式
D.細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞才具有的發(fā)育成完整個體的潛能
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科目:高中生物 來源:2016年甘肅省隴南市高考模擬(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,下列操作錯誤的是( )
A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體
C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體
D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016年甘肅省隴南市高考模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為去頂芽對擬南芥主根生長影響的實驗結(jié)果,分析正確的是( )
A.去頂芽能促進(jìn)主根生長
B.去頂芽植株不能合成生長素
C.生長素由頂芽向下非極性運輸
D.外源生長素能替代頂芽促進(jìn)主根生長
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科目:高中生物 來源:2016年甘肅省隴南市高考模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制,從而抑制癌細(xì)胞的增殖,據(jù)此判斷短期內(nèi)使用這種藥物對機體產(chǎn)生最明顯的副作用是( )
A.影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成,抑制神經(jīng)系統(tǒng)的興奮
B.影響胰島細(xì)胞合成胰島素,造成糖代謝紊亂
C.影響血細(xì)胞生成,使機體白細(xì)胞數(shù)量減少
D.影響脂肪的合成,減少脂肪的貯存
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅張掖高三下第三次診斷考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某高校研發(fā)的幽門螺桿菌疫苗為基因工程疫苗,對該菌引發(fā)的胃炎、胃潰瘍等疾病具有較好的預(yù)防效果,其有效成分是一種該菌表面抗原蛋白質(zhì),請回答下列問題。
(1)根據(jù)表面抗原蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測出目的基因的_______(1分),進(jìn)行人工合成,然后通過______技術(shù)大量擴增。
(2)基因工程的核心步驟是_______。其中標(biāo)記基因的作用是 。
(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為______。在表達(dá)過程中,啟動子需與______識別和結(jié)合,從而驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程。最終翻譯是否成功,常用的檢測方法是_________。
(4)實驗證明,一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的________細(xì)胞數(shù)量增多,導(dǎo)致獲得的免疫預(yù)防作用更強,持續(xù)時間更久。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高考模擬卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組得到一水稻突變體,葉子呈現(xiàn)出淡綠色,在實驗室條件下測定光照強度對該突變體和野生型水稻氣孔導(dǎo)度和凈光合速率的影響,如下圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高。)
(1)當(dāng)光照強度為2×102μmol·m-2·s-1時,葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的具體場所是________。
(2)光照強度低于14×102μmol·m-2·s-1時,影響野生型水稻光合速率的主要 。在光照強度為14×102μmol·m-2·s-1時,突變型水稻的真光合速率是野生型水稻的_______倍(保留兩位小數(shù))。
(3)分析以上信息可推斷,突變體水稻雖然光合色素含量較少,但其可通過增加 來提高光合速率;突變體水稻更適宜栽種在_______(強光/弱光)環(huán)境中。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江寧波效實中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列基因工程操作步驟中,未發(fā)生堿基互補配對的是( )
A.用mRNA為模板人工合成目的基因
B.目的基因與質(zhì)粒結(jié)合
C.重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞
D.目的基因的表達(dá)
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