母馬的體細胞有染色體64條,公驢的體細胞有染色體62條。母馬與公驢雜交的后代騾子的體細胞染色體數(shù)為

A.62條

B.63條

C.64條

D.66條

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:


45.(14分)血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要意義,機體內有多種激素能夠調節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答:

(1)胰島細胞分泌激素,除了直接感受___________含量的變化而發(fā)揮調節(jié)作用外,還可受___________發(fā)出的神經(jīng)控制,間接發(fā)揮調節(jié)作用。

(2)當機體處于不同的功能狀態(tài)時,血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在攝食后,I/G變___________(大或。@是由于___________所致;當長時間劇烈運動時,I/G變___________(大或。,有利于促進___________,升高血糖濃度,維持血糖水平。

(3)將胰島B細胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后檢測,高糖組釋放胰島素多。此結果說明___________。

(4)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證:胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下:

①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;

②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后測定培養(yǎng)液胰島素的含量。

請指出上述方案的錯誤:

①___________②___________

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科目:高中生物 來源: 題型:


41.(10分)下面是某DNA分子的部分平面結構示意圖,據(jù)圖回答

(1)DNA的基本組成單位是________(用數(shù)字表示)、其化學元素組成是________。

(2)DNA是________空間結構,24的中文名稱分別是_______________、_______________。

(3)堿基通過__________連接成堿基對,遵循_______原則,該分子復制時所需的直接能量物質是______________。

(4)若該DNA分子中,其中的一條鏈的A+G/T+C為0.4,那么在它的互補鏈中,A+G/T+C應為_________。該DNA分子中A+G/T+C應為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:


2.現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如右圖所示,(假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同),在氧濃度為a時發(fā)生的情況是

A.100%酵母菌進行發(fā)酵

B.60%的酵母菌進行發(fā)酵

C.30%的酵母菌進行發(fā)酵

D.酵母菌停止發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:


31.(14分)用給出的材料用具設計實驗,請回答問題:

I.高溫能使唾液淀粉酶失活,那么,高溫能否使甲狀腺激素失活呢?

實驗材料用具:發(fā)育狀況相同的蝌蚪15只;飼料甲——普通飼料;飼料乙——含適量甲狀腺激素的飼料;飼料丙——含適量100℃熱水處理過的甲狀腺激素的飼料;池塘水;大小和其他條件相同的玻璃缸三只。

實驗目的:___________

實驗原理:甲狀腺激素促進蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。

實驗步驟:

(1)取三只玻璃缸,編號1、2、3,分別加入等量且適量的池塘水。

(2)將15只蝌蚪分成三等份,分別放人1、2、3號玻璃缸中,把三只玻璃缸放在相同且適宜條件下培養(yǎng)。

(3)______________________

(4)___________

預期實驗結果:______________________

II.若已知高溫能使甲狀腺激素失活,材料用具同上,請設計實驗予以證明。

實驗目的:___________

實驗步驟:是否與上述實驗相同___________

實驗結果:___________

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科目:高中生物 來源: 題型:


水稻的高稈(D)對矮稈(d)是顯性,抗銹。≧)對不抗銹病(r)是顯性,這兩對基因自由組合。甲水稻(DdRr)與乙水稻雜交,其后代四種表現(xiàn)型的比例是3∶3∶1∶1,則乙水稻的基因型可能是

A.Ddrr

B.DdRR

C.ddRR

D.DdRr

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科目:高中生物 來源: 題型:


某雄性哺乳動物,其基因型為AaBb(兩對基因獨立分配),若一次產(chǎn)生了1000個精子,其中既含2個顯性基因,又含有Y染色體的精子約有

A.500個

B.250個

C.125個

D.100個

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科目:高中生物 來源: 題型:


生物的主要遺傳物質、遺傳物質的主要載體、遺傳物質主要存在部位依次是

A.DNA、細胞核、細胞質

B.核酸、染色體、細胞核

C.DNA、染色體、細胞質

D.DNA、染色體、細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:


3.高等生物之所以表現(xiàn)出第二性征,就化學成分而言,是由于何種物質作用的結果:

A.蛋白質

B.核酸

C.糖類

D.脂質

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