在麥田中除了小麥外還有雜草、昆蟲和蚯蚓等。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．一塊麥田中各種雜草的總數(shù)稱為豐富度

B．麥田中同種小麥長(zhǎng)得有高有矮體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

C．麥田中所有的植物、動(dòng)物和微生物構(gòu)成群落

D．麥田棄耕后長(zhǎng)出雜草的過程屬于初生演替

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇理由不合理的是

A．孟德爾選擇豌豆的理由之一是豌豆屬于自花傳粉、閉花受粉植物

B．赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的理由之一是它只有蛋白質(zhì)和RNA

C．在探究細(xì)胞呼吸方式時(shí)選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌

D．比較H202在不同條件的分解實(shí)驗(yàn)中選擇肝臟研磨液的理由是其中含過氧化氫酶

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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員從木耳菜中提取過氧化物酶（POD），分別與四種不同酚類物質(zhì)及H2O2進(jìn)行催化反應(yīng)，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)說法正確的是

A．圖1所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌宇愇镔|(zhì)的濃度對(duì)POD活性的影響

B．當(dāng)?shù)孜餄舛葹?．08 mmol﹒L-1時(shí)，POD催化酚類2的反應(yīng)速率一定大于酚類3

C．由圖2可知，H2O2濃度過高會(huì)抑制POD的活性，降低濃度后POD活性一定會(huì)恢復(fù)

D．H2O2對(duì)POD活性的影響與溫度和pH對(duì)POD活性的影響相同

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，正確的是

A．沃森和克里克運(yùn)用了建構(gòu)模型的方法，發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

B．孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用類比推理，提出了遺傳因子的傳遞規(guī)律

C．格里菲思運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記法，發(fā)現(xiàn)了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化因子

D．薩頓根據(jù)基因和染色體行為的平行關(guān)系，運(yùn)用假說－演繹法，推測(cè)基因在染色體上

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三第五次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D．內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不能在馬鈴薯塊莖無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的是（ ）

A．酒精 B．乳酸 C．丙酮酸 D．ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下進(jìn)行下列處理，沒有顯色反應(yīng)的是（ ）

A．用吡羅紅處理RNA B．用碘液處理淀粉溶液

C．在豆?jié){中加入雙縮脲試劑 D．在葡萄糖溶液中加入斐林試劑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記作零界面。實(shí)驗(yàn)開始后，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢(shì)為 （ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

硅藻是單細(xì)胞藻類，硅酸鹽是硅藻生活所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，將兩種硅藻——硅藻A、硅藻S混合培養(yǎng)時(shí)，其種群數(shù)量及硅酸鹽含量的變化如圖所示，下列說法正確的是

A．通過抽樣檢測(cè)的方法可估算硅藻的數(shù)量

B．實(shí)驗(yàn)開始的前8天兩種硅藻的密度都上升，所以沒有產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C．硅藻S對(duì)硅酸鹽的吸收能力低于硅藻A

D．如果去除硅藻A，那么硅藻S將呈“J”型生長(zhǎng)

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