【題目】下列是對a～g所示的生物體細胞圖中各含有幾個染色體組的敘述，正確的是（ ）

A.細胞中含有一個染色體組的是g圖，該個體未必是單倍體

B.細胞中含有兩個染色體組的是c、d圖，該個體是二倍體

C.細胞中含有三個染色體組的是a、b圖，但該個體未必是三倍體

D.細胞中含有四個染色體組的是e、f圖，該個體一定是四倍體

【答案】C

【解析】

三種方法判定染色體組：

（1）方法1：根據(jù)染色體形態(tài)判定：細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組。

（2）方法2：根據(jù)基因型判定：在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因（包括同一字母的大、小寫）出現(xiàn)幾次，則含有幾個染色體組。

（3）方法3：根據(jù)染色體數(shù)和染色體的形態(tài)數(shù)推算：染色體組數(shù)=染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù)。例如，果蠅體細胞中有8條染色體，分為4種形態(tài)，則染色體組的數(shù)目為8/4=2。

A、形態(tài)、大小各不相同的染色體組成一個染色體組，分析題圖，g圖細胞含有一個染色體組，一定是單倍體，A錯誤；

B、c、d圖細胞中含有2個染色體組，但不一定是二倍體，如果是由配子直接發(fā)育而來的應該屬于單倍體，但若是由受精卵發(fā)育而來的應該屬于二倍體，B錯誤；

C、a、b圖細胞中含有三個染色體組，該個體可能是單倍體，也可能是三倍體，C正確；

D、e、f圖細胞中含有四個染色體組，該個體可能是四倍體，也可能是單倍體，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp)，先用限制酶a完全切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

a酶切割產(chǎn)物(bp)

b酶再次切割產(chǎn)物(bp)

2100；1400；1000；500

1900；200；800；600；1000；500

A. a酶與b酶切斷的化學鍵不相同

B. 該DNA分子中a酶能識別的堿基序列有3個

C. 僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段

D. 限制酶a和b切出的DNA片段能相互連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體上）共同控制。已知紫色素形成的途徑如下圖所示。下列敘述正確的是

A．該花色的遺傳反映了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

B．該植物種群內(nèi)花色對應的基因型共有9種

C．若藍花雄株×藍花雌株，F1中的紫花雄株占3／16，則雄株親本的基因型為AaXBY

D．取AaXBY植株的花粉通過離體培養(yǎng)所得植株都為純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究長期高溫和增施CO2（采用智能型二氧化碳發(fā)生器）對黃瓜葉片凈光合速率（Pn）的影響，某 小組進行了相關(guān)實驗。實驗設置了四個組:常溫（2025℃）、高溫（3540 °C)）,常溫（2025 °C） )+ CO2（l 0001 500 μmol / L）,高溫（3540 °C）+ CO2 ( 10001 500 μmol /L）部分實驗結(jié)果 如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在上述基礎上，欲利用所學知識測量高溫下黃瓜總光合速率,方法為_____。單純高溫的凈光合速率低于單純常溫,可能的原因是_____ .

（2）—個月之內(nèi)，通過____組的對比，增施CO2可直接影響_______階段從而提高凈光合速率。

（3）實驗過程中發(fā)現(xiàn)，陰天無須額外增施CO2,原因是________

（4）據(jù)圖分析，短期來看, _______條件下增施CO2效果更明顯;長期來看,該條件下增施CO2后期凈光合速率下降。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三倍體無子西瓜的培育過程。有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.無子西瓜是由四倍體植株和二倍體植株雜交產(chǎn)生的

B.三倍體無子西瓜培育的原理是染色體數(shù)目變異

C.三倍體植株不能進行細胞分裂，不能形成種子

D.秋水仙素能抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是經(jīng)典的遺傳學實驗材料，其染色體組成如下圖所示。Ⅳ號常染色體是最小的一對，Ⅳ號染色體的單體型和三體型在多種性狀表現(xiàn)上與正常型不同，減數(shù)分裂時，單體型 的一條Ⅳ號染色體以及三體型多余的一條Ⅳ號染色體隨機地移向兩極，均為可育。無眼基因 (e)位于Ⅳ號染色體上。請據(jù)圖回答：

（1）實驗一:正常型無眼雌果蠅與單體型有眼雄果蠅（基因型為E)交配，孵化出來一些F1個體。無眼雌果蠅的基因型是____，后代眼的表現(xiàn)型有____種； F1中____________ 果蠅的出現(xiàn)，證實了無眼基因在Ⅳ號染色體上。

（2）上述實驗Fi中某些個體不能完成孵化，它們均為無眼型，其基因型是____，不能成活的原因可能是________。

（3）實驗二:三體型有眼雄果蠅(基因型表示為EEE)與無眼雌果蠅交配，三條Ⅳ號染色體在減數(shù)分裂時形成的精子的基因組成是________, F1中三體型果蠅所占的比例是 ________F1的表現(xiàn)型是________ F1 雌雄交配,F2中將________ (填“有”或“沒有”無眼果蠅出現(xiàn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示基因型為 BbRr 的水稻的基因與染體的位置關(guān)系。乙圖表示該水稻 DNA 中的一個片段。下列敘述正確的是

A. 若乙圖左側(cè)的鏈為基因 B，則乙圖中右側(cè)的鏈 為基因 b，這是一對等位基因

B. 若該水稻染色體交叉互換使上述非等位基因重組，就能產(chǎn)生兩種重組型配子

C. 乙圖中 AT 堿基對的缺失和染色體片段缺失一 樣，都是具有可逆性的變異

D. 若甲圖中右側(cè)的染色體部分斷裂并連接到左側(cè)的染色體上，該變異稱為易位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細菌細胞中氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另一種氨基酸的代謝過程，1～6代表不同的氨基酸，V～Z代表不同的酶，所有氨基酸對生命活動都是必需的。某種細菌的原始種只要培養(yǎng)基中有氨基酸1就能正常生長，而該細菌的變異種只有在培養(yǎng)基中有氨基酸1、2、5時才能正常生長，則該變異種中不存在的酶是

A. V、WB. W、YC. Y、ZD. V、Z

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草莓是人們經(jīng)常食用的一種水果，有較高的營養(yǎng)價值。草莓是無性繁殖的作物，長期種植會使病毒積累在體內(nèi)，產(chǎn)量降低，品質(zhì)下降。下圖是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育草莓脫毒苗的過程，請據(jù)圖回答：

（1）外植體能夠形成幼苗所依據(jù)的原理是____________。培育脫毒苗時，一般選取_________作為外植體，其依據(jù)是__________________。

（2）①是脫分化過程，細胞脫分化是指已經(jīng)分化的細胞，經(jīng)過誘導后，失去其__________而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只毎倪^程。②是_______________過程。

（3）研究表明，多倍體草莓產(chǎn)量高于二倍體，利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得多倍體草莓的方法有兩種:一是使用__________〔藥劑）處理草莓的愈傷組織，再經(jīng)培養(yǎng)獲得多倍體植株；二是利用_________(藥劑)誘導草莓體細胞融合形成雜種細胞后，再經(jīng)組織培養(yǎng)獲得多倍體植株，這種育種技術(shù)被稱為___________技術(shù)。

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