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結合下列四種抗菌藥物抗菌機理和遺傳信息傳遞途徑，分析下列有關說法正確的是（    ）

抗菌藥物

青霉素

環(huán)丙沙星

紅霉素[來源:Z.xx.k.Com

利福平

抗菌機理

 

抑制細菌細胞壁的合成

抑制細菌 DNA解旋酶（可促進 DNA螺旋化）的活性

能與核糖體結合

 

抑制 RNA聚合酶的活性

 

       A．①②③④⑤均可發(fā)生在人體健康細胞中

       B．青霉素和利福平能抑制DNA的復制

       C．結核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細胞質中

       D．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③

 

【答案】

D

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年山東省煙臺市高三年級診斷性測試（理綜生物部分） 題型：選擇題

對下列圖表的分析，有關說法正確的是（    ）

抗菌藥物

抗菌機理

青霉素

抑制細菌細胞壁的合成

環(huán)丙沙星

抑制細菌DNA解旋酶的活性

（可促進DNA螺旋化）

紅霉素

能與核糖體結合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③過程

B．青霉素和利福平都能抑制①過程

C．結核桿菌的④和⑤過程都發(fā)生在細胞質中

D．①～⑤過程可發(fā)生在人體健康細胞中

 

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

結合下列四種抗菌藥物抗菌機理和遺傳信息傳遞途徑，分析下列有關說法正確的是
[     ]
A．①②③④⑤均可發(fā)生在人體健康細胞中
B．青霉素和利福平能抑制DNA的復制
C．結核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細胞質中
D．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

結合下列四種抗菌藥物抗菌機理和遺傳信息傳遞途徑，分析下列有關說法正確的是（    ）

抗菌藥物

青霉素

環(huán)丙沙星

紅霉素[來源:Z.xx.k.Com

利福平

抗菌機理

抑制細菌細胞壁的合成

抑制細菌 DNA解旋酶（可促進 DNA螺旋化）的活性

能與核糖體結合

抑制 RNA聚合酶的活性

       A．①②③④⑤均可發(fā)生在人體健康細胞中

       B．青霉素和利福平能抑制DNA的復制

       C．結核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細胞質中

       D．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省武漢市高三5月模擬（理綜生物）部分 題型：單選題

結合下列四種抗菌藥物抗菌機理和遺傳信息傳遞途徑，分析下列有關說法正確的是（   ）

抗菌藥物
青霉素
環(huán)丙沙星
紅霉素[來源:Z.xx.k.Com
利福平
抗菌機理
抑制細菌細胞壁的合成
抑制細菌DNA解旋酶（可促進DNA螺旋化）的活性
能與核糖體結合
抑制RNA聚合酶的活性
      
A．①②③④⑤均可發(fā)生在人體健康細胞中
B．青霉素和利福平能抑制DNA的復制
C．結核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細胞質中
D．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③

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