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17.如圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請據圖回答問題:

(1)回答A、B、C、D所代表結構的有關問題:
從胚胎移植的生理學基礎角度看,B的存在使哺乳動物的早期胚胎在一定時間內,不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),這就為胚胎收集提供了可能.D部分將來發(fā)育成胎兒的各種組織.
(2)回答甲、乙、丙所代表技術的有關問題:
①進行甲過程時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚.
②乙技術所取的樣本來自自滋養(yǎng)層.用圖中方法獲得的子代牛的性別是全雌或全雄.

分析 分析題圖:圖示為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,其中A為囊胚腔,B為透明帶,C為滋養(yǎng)層,D為內細胞團.甲表示胚胎分割過程;乙表示取滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定;丙表示胚胎移植過程.

解答 解:(1)B為透明帶,其存在使哺乳動物的早期胚胎在一定時間內,不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),這就為胚胎收集提供了可能.D為內細胞團,該部分將來發(fā)育成胎兒的各種組織.
(2)①進行甲胚胎分割時,應該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.
②乙為性別鑒定技術,該技術所取的樣本來自滋養(yǎng)層.圖示采用的是胚胎分割技術,由于來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質,因此用該方法獲得的子代牛的性別是全雌或全雄.
故答案為:
(1)早期胚胎     母體子宮      胚胎收集   各種組織
(2)①桑葚胚  囊胚      ②滋養(yǎng)層  全雌或全雄

點評 本題結合牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,考查胚胎分割和胚胎移植的相關知識,要求考生識記胚胎分割的概念、儀器、特點及注意事項,能準確判斷圖中各結構和過程的名稱;識記胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理學基礎,能結合所學的知識答題.

練習冊系列答案
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A.形成受精卵過程的實質是精核和卵核的融合
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C.父本和母本對受精卵(子代)的遺傳貢獻完全相同
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(1)據圖可知,控制苯內酮尿癥的基因位于常(選填“常”或“X”)染色體上,是隱(選填“顯”或“隱”)性基因.
(2)Ⅱ-4的基因型為AaXBY,Ⅲ一7的基因型為aaXBXB或aaXBXb
(3)Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的幾率是$\frac{1}{4}$.Ⅱ-3和Ⅱ-4婚配,后代中出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是$\frac{1}{16}$.

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12.孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交實驗得出了基因的分離定律.下列關于孟德爾的遺傳學實驗的敘述中,錯誤的是(  )
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B.雜交實驗過程運用了正反交實驗,即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂)
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A.甲低于乙,且乙側濃度較高B.甲高于乙,且乙側濃度較低
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9.如圖為紅綠色盲家系圖,Ⅱ1患病的原因最可能是( 。
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⑤重復上述實驗步驟3次.

請回答下列問題:

(1)科研小組進行上述實驗的目的是

(2)步驟③中需要設置對照組,對照組的處理方法為 。

為了保證實驗結果的準確性,在實驗過程中必須保證各組之間 (填寫兩個實驗無關變量)保持相同且適宜.

(3)請設計一個用于記錄實驗結果的表格.

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