【題目】在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、中心體等細(xì)胞器,判斷該細(xì)胞可能取自( 。

A.高等動(dòng)物B.低等植物

C.高等植物D.原核生物

【答案】B

【解析】

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器;識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,能根據(jù)題干信息進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。

A、高等動(dòng)物,其細(xì)胞中不含葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、低等植物細(xì)胞中含有葉綠體、高爾基體、中心體等細(xì)胞器,B正確;
C、高等植物細(xì)胞無(wú)中心體這種細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;
D、原核生物,其細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器,D錯(cuò)誤。
故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】肉毒桿菌毒素是自然界己知的最強(qiáng)的神經(jīng)毒素,能阻遏乙酰膽堿釋放,麻痹肌肉從而達(dá)到除皺效果。這種毒素可以影響興奮傳遞中的結(jié)構(gòu)是:

A. 突觸前膜 B. 突觸間隙 C. 突觸后膜 D. 受體

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A. 調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡 B. 調(diào)節(jié)血液的滲透壓

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A. 海蛤蝓含有葉綠素

B. 構(gòu)成海蛤蝓的細(xì)胞為真核細(xì)胞

C. 這種海蛤蝓具有進(jìn)行光合作用的葉綠體

D. 海蛤蝓的細(xì)胞與綠藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括( )

A. 努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層分級(jí)利用

B. 減輕對(duì)環(huán)境的污染,提高抵抗力穩(wěn)定性

C. 加強(qiáng)生物防治,控制有害生物的危害

D. 實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán),使廢物資源化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文進(jìn)化論的基本觀點(diǎn)包括

①上帝創(chuàng)造萬(wàn)物

②適者生存

③自然選擇

④物種不變

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程的基本操作工具的說(shuō)法中,正確的是 (

A.所有的限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列

B質(zhì)粒是基因工程中唯一的運(yùn)載體

C運(yùn)載體必須具備的條件之一是:具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接

DDNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于酶的分離提純和固定化技術(shù)的敘述中,合理的是( )

A.分離中先酶蛋白沉淀再過(guò)濾濾液

B.固定后的酶仍具有酶的活性

C.提純方法是使酶和承載物交聯(lián)在一起

D.固定化酶只能利用一次,不能重復(fù)利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)真核生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的問(wèn)題:

1)圖甲中①表示____。RNA聚合酶的合成場(chǎng)所是____。

2)當(dāng)RNA聚合酶與DNA 分子的某一____相結(jié)合時(shí),轉(zhuǎn)錄開始。游離的核苷酸通過(guò)____鍵聚合成相應(yīng)的RNA長(zhǎng)鏈。圖中所示RNA聚合酶的移動(dòng)方向是____。

3)③表示____區(qū)域,該區(qū)域最多含____種核苷酸。

4)圖乙表示遺傳性信息表達(dá)的____過(guò)程,此過(guò)程涉及____RNA。由圖乙可知,異亮氨酸的密碼子是____。當(dāng)核糖體到達(dá)信使RNA____時(shí),多肽合成結(jié)束。

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