(7分)右下圖表示某綠色作物葉片細胞內有關代謝示意圖。其中a、b代表細胞結構,①、②、③、④代表物質。請據(jù)圖回答:
(1)結構b是 ,物質④是 。
(2)結構a中進行的主要生理作用包括兩個階段,則①參與的反應是 階段;若該細胞突然停止②供應,則短時間內a中C3 化合物含量將 。(填“上升、下降、不變”)
(3) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用疏松土壤的措施,增大土壤透氣性,以提高細胞中[ ] 的含量,直接促進K+的吸收。
(4)寫出C6H12O6最終產(chǎn)生CO2和H20的總反應式: 。
(5)若以該葉片為材料進行色素的提取和分離的實驗,則分離出的四條色素帶從上到下數(shù)的第三條的名稱是 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省高安中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)右下圖表示某綠色作物葉片細胞內有關代謝示意圖。其中a、b代表細胞結構,①、②、③、④代表物質。請據(jù)圖回答:
(1)結構b是 ,物質④是 。
(2)結構a中進行的主要生理作用包括兩個階段,則①參與的反應是 階段;若該細胞突然停止②供應,則短時間內a中C3化合物含量
將 。(填“上升、下降、不變”)
(3) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用疏松土壤的措施,增大土壤透氣性,以提高細胞中[ ] 的含量,直接促進K+的吸收。
(4)寫出C6H12O6最終產(chǎn)生CO2和H20的總反應式: 。
(5)若以該葉片為材料進行色素的提取和分離的實驗,則分離出的四條色素帶從上到下數(shù)的第三條的名稱是 。
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