將從大腸桿菌細(xì)胞中提取到的核酸徹底進(jìn)行水解，直至形成不能再水解的小分子，則能得到的小分子的種類共有（ ）

A. 9種 B. 8種 C. 6種 D. 4種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：綜合題

下丘腦在人體的生理調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。下圖中的甲—丁為人體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A—D為激素。請(qǐng)據(jù)下圖回答：

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí)，激素A在血液中的含量明顯升高，從而使機(jī)體產(chǎn)熱量增多。這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是____________；同時(shí)，激素D____________（填寫名稱）的分泌量也增多，并出現(xiàn)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗。引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是：____________→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。

（2）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，下丘腦接受葡萄糖感受器產(chǎn)生的興奮，最終作用于結(jié)構(gòu)丁，使其分泌的激素C____________（填寫名稱）增多，同時(shí)激素D分泌也增多，胰島和腎上腺髓質(zhì)屬于該反射弧中的____________，該過程與甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的過程____________（選填“相同”或“不同”）。

（3）某同學(xué)在空腹?fàn)顟B(tài)下檢測(cè)的血糖濃度為0．95g/L。該同學(xué)到血糖含量是否在正常范圍內(nèi)？_________（選填“是”或“不是”）。空腹時(shí)，血糖的主要來(lái)源是____________和____________。

（4）當(dāng)血液中激素A的含量過高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和結(jié)構(gòu)甲的分泌活動(dòng)。這種調(diào)節(jié)作用稱為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上第一次階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的場(chǎng)所．據(jù)下圖回答：

（1）動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú) 。圖中既屬于生命系統(tǒng)細(xì)胞層次又屬于生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是_________（填代號(hào)）。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是_________，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn) ，它們都有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，存在于_________中。

（3）藍(lán)藻是_________（填代號(hào)）。藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的原因是其內(nèi)含有 ，因而它是一類營(yíng)_________生活的生物。

（4）衣藻、顫藻、念珠藻，屬于藍(lán)藻的是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上第一次階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)組合中，能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜層次的是（ ）

①核酸 ②神經(jīng)元 ③呼吸道的上皮 ④病毒 ⑤胃

⑥一只野兔 ⑦同一片森林中的所有野兔 ⑧一片草地中所有的昆蟲 ⑨一片果園．

A．①④②③⑤⑥⑧⑨ B．②③④⑦⑧⑥⑨

C．②④③⑤⑧⑥⑨ D．②③⑤⑥⑦⑨

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某同學(xué)在“目鏡10×，物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的圖像，據(jù)圖回答：

（1）下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟的，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，其中錯(cuò)誤的是________。

A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器：換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離

C．調(diào)節(jié)光圈：調(diào)節(jié)視野的大小

D．調(diào)節(jié)反光鏡：調(diào)節(jié)視野的亮度

（2）欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察，則裝片應(yīng)向________方移動(dòng)。

（3）若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布，那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下，換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞，按理論計(jì)算，視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為________個(gè)。

（4）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長(zhǎng)、乙較短；丙、丁無(wú)螺紋，丙較長(zhǎng)、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是________。

（5）觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，則應(yīng)調(diào)節(jié)________。

A．目鏡 B．物鏡 C．光圈 D．反光鏡

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“—S—S—”為由兩個(gè)“—SH”（巰基）脫去兩個(gè)H原子構(gòu)成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成，則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為（ ）

A. m、18m

B. （m－4）、18（m－4）

C. （m－3）、18（m－3）＋4

D. （m－2）、18（m－2）＋4

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖為使用目鏡測(cè)微尺（測(cè)微尺在目鏡上）測(cè)量保衛(wèi)細(xì)胞長(zhǎng)度的局部顯微視野，下列表述錯(cuò)誤的是（ ）

A．要測(cè)量該細(xì)胞的長(zhǎng)度，需旋轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡

B．物鏡從10×換為40×，圖示測(cè)微尺每小格所代表的細(xì)胞實(shí)際長(zhǎng)度變小

C．在不同放大倍數(shù)下，圖示測(cè)微尺每小格的實(shí)際長(zhǎng)度不同

D．若視野中物像不清晰，會(huì)造成測(cè)量誤差

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上開學(xué)摸底考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

以下選項(xiàng)中，屬于人體抵御病原體的第三道防線的是

A．皮膚 B．消化道黏膜 C．溶菌酶 D．淋巴結(jié)

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