【題目】大劑量電離輻射使動物產(chǎn)生放射病,其原因是(  )

細(xì)胞膜被破壞

破壞催化其代謝過程的酶

殺死了消化道中的共生細(xì)菌,從而導(dǎo)致一些種類的維生素供應(yīng)不足

破壞DNA,干擾細(xì)胞增殖

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

【答案】D

【解析】

誘發(fā)基因突變的因素:1、物理因素,如X射線、γ射線、紫外線、激光等;2、化學(xué)因素,如亞硝酸、硫酸二乙酯等;3、生物因素,如肝炎病毒等。

大劑量電離輻射使動物產(chǎn)生放射病,其原因有:①細(xì)胞膜被破壞;②破壞了催化基本代謝過程的酶;③殺死了消化道中的共生細(xì)菌,從而導(dǎo)致一些種類的維生素供應(yīng)不足;④破壞DNA,干擾細(xì)胞增殖。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎發(fā)育過程中,過量的神經(jīng)細(xì)胞消失,以保證神經(jīng)系統(tǒng)對生命活動精確調(diào)節(jié)。這屬于(

A.細(xì)胞凋亡B.細(xì)胞癌變C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成(

A.APPPB.APPP

C.APPPD.APPP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,圖乙為核DNA片段,請回答下列問題。

(1)從圖中分析,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有_____________

(2)在過程②中,少量mRNA就可以在短時間內(nèi)指導(dǎo)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是_______________________________________________________________________。

(3)Ⅱ代表物質(zhì)為______________,其遺傳信息的傳遞過程為_____________________,若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_______階段。

(4)若基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖乙所示,起始密碼子均為AUG。若基因R的a鏈中箭頭所指的堿基G突變?yōu)锳,其對應(yīng)的密碼子將由_____變?yōu)?/span>_________,正常情況下,基因R在細(xì)胞中最多有____________個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某生物(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 該細(xì)胞含有中心體,該生物屬于動物

B. 細(xì)胞中每條染色體上的DNA都含有2條鏈

C. ①與④或②與③之間可能發(fā)生了交叉互換

D. 該細(xì)胞中有4對同源染色體、8條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中,屬于相對性狀的是(

A.綿羊的白毛和家兔的灰毛B.果蠅的紅眼和果蠅的殘翅

C.豌豆的高莖和豌豆的矮莖D.小麥的抗病和小麥的早熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中含量極其微少,但對維持生命活動必不可少的礦質(zhì)元素是(
A.Fe,Ca,Zn,Mg
B.N,S,H,P
C.B,Mo,Mn,Cu
D.Ca,N,P,K

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)有多種激素,它們相互作用,共同調(diào)節(jié)植物的生命活動如圖是不同激素之間相互作用的機(jī)制圖。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. ①②兩種激素在促進(jìn)細(xì)胞伸長方面具有協(xié)同作用

B. ③是乙烯,生長素濃度高時會促進(jìn)乙烯的合成

C. 生長素主要通過促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長來促進(jìn)生長

D. 環(huán)境因子會影響植物激素合成,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腐乳制作過程中,影響腐乳風(fēng)味和質(zhì)量的是(
①鹽的用量 ②酒的種類和用量 ③發(fā)酵溫度 ④發(fā)酵時間 ⑤豆腐含水量.
A.只有1種
B.有5種
C.有3種
D.有4種

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