在“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中，將獲得的含有DNA的黏稠物（含較多物質(zhì)）分別處理如下
（1）放入2mol/L的氯化鈉溶液中，攪拌后過濾，得到黏稠物A和濾液a；
（2）放入O.14mol/L的氯化鈉溶液中，攪拌后過濾，得到黏稠物B和濾液b；
（3）放入冷卻的95%的酒精溶液中，攪拌后過濾，得到黏稠物C和濾液c．
以上過程獲得的濾液和黏稠物中，因?yàn)橹缓猩倭緿NA而可以丟棄的是（　　）
A、AbCB、ABc
C、AbcD、abc
考點(diǎn)：DNA的粗提取和鑒定
專題：
分析：DNA粗提取和鑒定的原理：
1、DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性．
2、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色．
解答： 解：（1）由于DNA可以溶于氯化鈉溶液中，在2mol/L的氯化鈉溶液中DNA的溶解度較高，攪拌過濾后，DNA存在于得到濾液a，而黏稠物A只含有少量DNA而可以丟棄；
（2）DNA在O.14mol/L的氯化鈉溶液中溶解度最低，此時(shí)DNA會(huì)從溶液中析出，攪拌過濾后，得到黏稠物B主要就是DNA，因此濾液b可以丟棄；
（3）由于DNA不溶于酒精，而其它雜質(zhì)可以溶于酒精，因此放入冷卻的95%的酒精溶液中，攪拌過濾后，DNA存在于黏稠物C中，濾液c可以丟棄．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了DNA的粗提取與鑒定的相關(guān)知識(shí)，包括實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟等，意在考查考生的識(shí)記能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，難度適中．考生要識(shí)記材料選擇的原則、實(shí)驗(yàn)原理，注意DNA雖能溶于氯化鈉溶液，但是在O.14mol/L的氯化鈉溶液中溶解度最低．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖分別表示某二倍體動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1三種柱狀結(jié)構(gòu)a、b、c中，表示染色單體的是
 
．圖1中
 
時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體．
（2）圖1中由Ⅱ變?yōu)棰�，相�?dāng)于圖2中的
 
變?yōu)?div id="6xpdayc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
過程．
（3）圖2中，丙細(xì)胞的名稱可能是
 
．
（4）若該生物體細(xì)胞的基因型為AaBb，請(qǐng)根據(jù)圖中提示，在方框內(nèi)（圖3）畫出分裂結(jié)束時(shí)可能形成的生殖細(xì)胞圖，并標(biāo)注細(xì)胞名稱和基因位置．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)人體免疫調(diào)節(jié)模式圖，回答問題．
如圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖．

（1）圖1中進(jìn)行了增殖分化的細(xì)胞是
 
，能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有
 
．
（2）人體患天花疾病后，終生不再感染．當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí)，人體消滅病原體的主要過程是
 
（用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示）．
（3）細(xì)胞G的名稱是
 
，其作用是
 
．
（4）圖1中引起細(xì)胞C增殖分化的兩種刺激途徑分別是
 
（用圖中的序號(hào)表示）；圖中細(xì)胞B可能是什么細(xì)胞？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)下列四幅圖的敘述，正確的是（　�。�
A、圖甲不能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)的量變化曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）
B、圖乙中①的一條鏈的堿基序列與④的堿基序列相同，②有64種
C、圖丙中曲線A可以代表某穩(wěn)定生態(tài)瓶中分解者有機(jī)物的消耗量，曲線B可以代表其中的生產(chǎn)者吸收或放出CO2量
D、圖丁中用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓�，�?shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)向其中通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是（　�。�
氧濃度（%） a b c d
產(chǎn)生CO2的量（mol） 9 12.5 15 30
產(chǎn)生酒精的量（mol） 9 6.5 6 0
A、a濃度時(shí)，酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B、b濃度時(shí)，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于無氧呼吸消耗的葡萄糖
C、c濃度時(shí)，有
2
3
的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D、d濃度時(shí)，酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，消耗15mol葡萄糖科

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體血液循環(huán)系統(tǒng)中，下列哪條血管的血液中氧的壓力最高？（　�。�
A、股動(dòng)脈B、肺動(dòng)脈
C、上腔靜脈D、下腔靜脈

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科目：高中生物 來源： 題型：

18世紀(jì)初，一位生物學(xué)家在某山谷里發(fā)現(xiàn)老鼠種群中有少量的個(gè)體有輕微的趾蹼（絕大多數(shù)個(gè)體無趾蹼）．1900年，由于修筑一條沙壩，使老鼠的棲息地成了沼澤．若干年后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這條山谷的老鼠絕大部分有趾蹼，偶爾才能找到少數(shù)無趾蹼的老鼠．對(duì)這種變化最合理的解釋是（　　）
A、趾蹼是由顯性基因控制的
B、由于環(huán)境的變化，基因頻率發(fā)生了定向改變
C、有趾蹼老鼠比無趾蹼老鼠繁殖力強(qiáng)
D、為了適應(yīng)沼澤環(huán)境，沒有趾蹼的老鼠長(zhǎng)出了趾蹼

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科目：高中生物 來源： 題型：

用肺量計(jì)測(cè)定某人的肺活量，測(cè)試三次所得的數(shù)值分別為3500、3680、3800毫升，平均值為3660毫升．此人的肺活量應(yīng)該是（　�。�
A、3500升
B、3660毫升
C、3680毫升
D、3800毫升

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)物克隆技術(shù)的分析，正確的是（　�。�
A、目前，用體細(xì)胞克隆動(dòng)物是通過核移植來實(shí)現(xiàn)的
B、哺乳動(dòng)物的核移植中，胚胎細(xì)胞核移植的難度明顯高于體細(xì)胞核移植
C、用核移植的方法得到的動(dòng)物就是克隆動(dòng)物，它與提供細(xì)胞核的動(dòng)物有著完全相同的性狀
D、用體細(xì)胞核移植技術(shù)得到克隆動(dòng)物的成功率已經(jīng)很高，可以用于保護(hù)瀕危物種．

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