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【題目】下列與人體穩(wěn)態(tài)相關的敘述中正確的是

A．內環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要依靠神經調節(jié)

B．腎臟不是內分泌器官，其病變不會直接影響內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

C．缺水情況下，內環(huán)境的滲透壓會升高，相應的細胞內液滲透壓會降低

D．下丘腦在穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用，它和血糖、水、體溫的平衡調節(jié)都密切相關

【答案】D

【解析】內環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要依靠緩沖物質，A錯誤；腎臟是重要的排泄器官，其病變會直接影響內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，B錯誤；缺水情況下，內環(huán)境的滲透壓會升高，相應地細胞內液滲透壓也會有所升高，C錯誤；下丘腦在穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用，它是血糖調節(jié)、水鹽平衡調節(jié)、體溫調節(jié)的中樞，因此它和血糖、水、體溫的平衡調節(jié)都密切相關，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦某對染色體上的基因如下圖所示，A，b、D分別為甲、乙丙三種遺傳病的致病基因，且顯性基因對隱性基因均完全顯性（不考慮染色體交叉互換和基因突變），則他們的孩子（ ）

A.只患一種病的概率是
B.不患病的概率為
C.同時患三種病的概率是
D.同時患兩種病的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一類小分子化合物，人體所需的量極少，但缺乏時會引起相應的病癥，這種化合物是

A. 維生素 B. 糖類 C. 蛋白質 D. 脂類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

(1)高等植物細胞內光反應過程發(fā)生在上____。光反應產生的ATP________(填“能或不能”)運出所在的細胞器。

(2)在人教版教材的“綠葉中色素的提取和分離”實驗中。在分離色素的濾紙條上有四 條色素帶，這四種色素在層析液中的溶解度最小的是_________。它主要吸收____光。

(3)如圖表示在不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放速率的曲線圖，分析回答:

①在正常光照、溫度為5℃時，圖中植物光合作用實際吸收CO2的速率為____。此時，進行光合作用所需原料CO2的來源有___________________________。

②若每天進行12小時光照，溫度均保持在G點(c, d兩曲線的交叉點)對應的溫度條件下，圖中植物長勢是否良好________(填“是”或“否”)，原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不能體現生物界具有高度統(tǒng)一性的是

A．遺傳信息的載體通常是DNA

B．所有生物共用一套遺傳密碼

C．昆蟲的翅和鳥的翅結構不同

D．細胞是眾多生物結構和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白化病和苯丙酮尿癥都是酶缺陷引起的遺傳病，如圖表示人體內白化病和苯丙酮尿癥的形成過程．回答下列問題：

（1）苯丙酮尿癥屬于（填“單”或“多”）基因遺傳病，患者的體細胞中缺少合成酶（填數字）的正常基因，從而不能合成酪氨酸，只能按照另一途徑形成丙苯酮酸．
（2）若苯丙酮酸尿癥患者能正常合成酶2，會同時表現出白化病嗎？ ． （注：酪氨酸為非必需氨基酸）試結合所學知識加以解釋： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的基本操作程序有：①使目的基因與運載體相結合；②將目的基因導入受體細胞；③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求；④提取目的基因。正確的操作順序是（ ）
A.③②④①
B.②④①③
C.④①②③
D.③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長狀況； 丙圖表示燕麥胚芽鞘，有關敘述正確的是 ( )

A. 用兩種不同濃度的生長素處理插條，都能生根，則最適濃度在這兩種濃度之間

B. 圖乙中 a、b 兩點生長素濃度都小于 10－8mol·L－1

C. 丙圖中如果在右側給予光照，則 A 段產生生長素先向 B 段極性運輸，再橫向運輸至背光側

D. 甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答下列問題。

(1)若圖中A為糖類，則C是__________，G是________。

(2)F的基本組成單位是圖中的______。

(3)H和F的比例關系為______________。

(4)E的主要載體是圖中的________.

(5)遺傳信息是E中________的排列順序。

(6)“種瓜得瓜，種豆得豆”的遺傳主要是通過H上的________傳遞給后代，實際上是通過________的排列順序來傳遞遺傳信息的。

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