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如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )

 

細胞結構

細胞壁

細胞大小

核膜

a

較大

b

較大

c

d

A.病毒、植物、動物、細菌 B.植物、動物、細菌、病毒

C.細菌、動物、植物、病毒 D.動物、植物、細菌、病毒

 

B

【解析】

試題分析:病毒無細胞結構,d為病毒;細胞為原核生物,無核膜為界的細胞核,c為細菌;植物細胞有細胞壁,動物細胞無細胞壁,a為植物細胞,b為動物細胞,故選B。

考點:本題考查多種多樣的細胞等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆江西白鷺洲中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究植物呼吸強度的變化規(guī)律,研究者在遮光狀態(tài)下,測得了相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2含量條件下的CO2釋放量,結果如下表(表中數據為相對值)。下列有關分析,錯誤的是 ( )

O2含量

CO2釋放量

溫度

0.1%

1.0%

3.0%

10.0%

20.0%

40.0%

3℃ 

6.2

3.6

1.2

4.4

5.4

5.3

10℃ 

31.2

53.7

5.9

21.5

33.3

32.9

20℃ 

46.4

35.2

6.4

38.9

65.5

56.2

30℃ 

59.8

41.4

8.8

56.6

100.0

101.6

A.根據變化規(guī)律,表中10℃、1.0%條件下的數據很可能是錯誤的

B.溫度為3℃、O2含量為3.0%是貯藏菠菜葉的最佳環(huán)境條件組合

C.O2含量從20.0%升至40.0%時,O2含量限制了呼吸強度的繼續(xù)升高

D.在20℃條件下,O2含量從0.1%升高到3.0%的過程中,細胞無氧呼吸逐漸減弱

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于下列結構的說法,正確的是( )。

A.五種結構廣泛地存在于各種細胞內

B.①③④⑤上進行的反應需要②提供能量

C.觀察活細胞中的④常用健那綠染液染色

D.消化酶的形成和分泌步驟是⑤→③→①

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯考生物卷(解析版) 題型:選擇題

①②③④⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟. 如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖甲轉化為圖乙,所列A、B、C、D四種操作順序中, 正確的應是(  )

①轉動粗準焦螺旋、谵D動細準焦螺旋

③調節(jié)光圈、苻D動轉換器 ⑤移動玻片

A. ①③④⑤ B. ④③②⑤ C. ⑤④③② D. ①④⑤③

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

藍藻、病毒、酵母菌都含有的結構是( )

①細胞壁 ②細胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤沒有共同結構

A.①② B.②③ C.②④ D.⑤

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

當顯微鏡的目鏡為10X,物鏡為10X時,在視野范圍內看到被相連的32個細胞所充滿。若目鏡不變,物鏡換成40X,則在視野中可看到這群細胞中的( )

A.2個 B.4個 C.8個 D.16個

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動

B.細菌不能單獨完成各種生命活動

C.SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動

D.生命活動離不開細胞

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質實驗時,正確的操作是( )

A.向2mL蛋白稀釋液中先加0.1g/mL的NaOHlmL,振蕩均勻后,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4

B.向2mL蛋白稀釋液中先加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振蕩后再加0.01g/mL,的NaOHlmL

C.向2mL蛋白稀釋液中同時加0.01g/mL的NaOHlmL和0.01g/mL的CuSO4混合液

D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀釋液

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌兩校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

光照下用H218O培養(yǎng)綠色植物,則下列物質中首先能檢測到放射性的是( )

A.氧氣 B.二氧化碳 C.C5 化合物 D.丙酮酸

 

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