1．關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　　）
A．植物根細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度影響其對(duì)礦質(zhì)元素離子吸收的選擇性
B．低溫不影響植物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收
C．植物葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子
D．腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖時(shí)需要消耗ATP

分析 1、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和ATP．
2、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜．磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性．

解答 解：A、離子吸收的選擇性與載體種類(lèi)有關(guān)，根細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度影響吸收速率，A錯(cuò)誤；
B、植物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收需要消耗能量，而低溫會(huì)影響細(xì)胞呼吸能量的釋放，B錯(cuò)誤；
C、植物葉肉細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子以主動(dòng)運(yùn)輸方式，C錯(cuò)誤；
D、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗ATP，D正確．  
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件
B．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄克x定的生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度
C．實(shí)驗(yàn)中用不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液浸泡不同的插條，浸泡時(shí)間長(zhǎng)短要不同
D．實(shí)驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b 代表兩個(gè)發(fā)育時(shí)期，下列敘述不正確的是（　�。�
A．①過(guò)程發(fā)生同源染色體分離B．②過(guò)程通過(guò)有絲分裂增殖
C．a 時(shí)期可分離得到胚胎干細(xì)胞D．①→④細(xì)胞分化程度逐漸增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．黑藻和藍(lán)藻都是藻類(lèi)，都能進(jìn)行光合作用，但它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上存在的根本區(qū)別是（　　）
A．是否有細(xì)胞膜B．是否有核膜C．是否有核糖體D．是否有DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組化合物中一定都含有肽鍵的是（　�。�
A．載體和激素B．抗體和酶C．載體和抗體D．神經(jīng)遞質(zhì)和激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．染色體DNA一定是由母鏈和子鏈組成的雙鏈結(jié)構(gòu)
B．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C．細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
D．細(xì)胞中一定不存在同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長(zhǎng)剛毛．研究者對(duì)果蠅S的突變進(jìn)行了系列研究用這兩種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，果蠅腹部的短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀，其中長(zhǎng)剛毛是顯性性狀．圖中①、②基因型（相關(guān)基因用A 和a 表示）依次為Aa、aa．
（2）實(shí)驗(yàn)2結(jié)果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有兩種．③基因型為AA．在實(shí)驗(yàn)2后代中該基因型的比例是1/4．
（3）根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異，解釋導(dǎo)致前者胸部無(wú)剛毛、后者胸部有剛毛原因：兩個(gè)A基因抑制胸部長(zhǎng)出剛毛，只有一個(gè)A基因時(shí)無(wú)此效應(yīng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某生物的基因型為 AaBB，將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB，所用到的技術(shù)分別是（　�。�
A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種
B．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個(gè)以上決定同一性狀的基因稱(chēng)為復(fù)等位基因，如控制人類(lèi)ABO血型的IA、IB、i基因．在豚鼠的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因：B、bdh、bd、b，B基因?qū)dh、bh、b為顯性，bdh基因?qū)h、b為顯性，bh對(duì)b為顯性．B基因系列在決定豚鼠毛皮顏色時(shí)其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如表：
毛色顏色表現(xiàn)型全色青旗拉喜馬拉楊白化
基因型B_bdh-bhbb
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）豚鼠皮毛顏色的基因型共有10種．
（2）若一只全色雄豚鼠和一只喜馬拉揚(yáng)雌豚鼠多次交配后，子代全色：喜馬拉揚(yáng)：白化=2：1：1，則兩只親本兔的基因型分別為Bb、bhb．
（3）基因型為Bbdh的雌、雄豚鼠交配，子代中有全色豚鼠和青旗拉豚鼠，讓子代中的全色豚鼠與白化豚鼠交配，后代的表現(xiàn)型及比例為全色：青旗拉=2：1．

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