【題目】近年來市民中流行自釀葡萄酒,但自釀葡萄酒時培養(yǎng)瓶發(fā)生爆炸的新聞時有報道;卮鹣铝袉栴}:

(1)自釀葡萄酒用的瓶爆炸,原因可能是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的__________過多,導(dǎo)致內(nèi)部壓強過大所致。為避免這種危險的發(fā)生,應(yīng)采取的措施是____________________

(2)分離和培養(yǎng)酵母菌時,需要進行無菌操作,對耐高溫、需要保持干燥的培養(yǎng)皿和金屬用具,宜采用__________滅菌。將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中混勻后,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)振蕩培養(yǎng)的細菌生長速度更快,究其原因,振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中___________的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高____________的利用率。在酸性條件下,可用__________來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生。若要檢測所得果酒中活體酵母菌的密度,一般采用___________法,但此種方法最終計算得出的菌體數(shù)目往往比實際菌體數(shù)目少,原因是___________________________

【答案】 二氧化碳 定期排氣 干熱 溶解氧 營養(yǎng)物質(zhì) 重鉻酸鉀 稀釋涂布平板 兩個或多個細胞相連時,會被統(tǒng)計成一個菌落

【解析】試題分析:(1)果酒發(fā)酵過程中,除了產(chǎn)生酒精,還會產(chǎn)生大量的二氧化碳,導(dǎo)致內(nèi)部壓強過大所致,為避免這種危險的發(fā)生,應(yīng)定期擰松瓶蓋,釋放二氧化碳。

(2)對耐高溫、需要保持干燥的培養(yǎng)皿和金屬用具,宜采用高壓蒸汽滅菌法進行,振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快,由此可以說明該細菌是需要菌,由于振蕩培養(yǎng)提高了培養(yǎng)液中溶解氧的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率,細菌生長速度加快;酒精可用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液來檢測;若要進一步檢測果酒中活體酵母菌的密度時,一般采用稀釋涂布平板法;這種方法計算得到的數(shù)值往往偏低,原因是兩個或多個酵母菌會形成一個菌落。

消毒

滅菌

概念

使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)

使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)

常用方法

煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法

灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌

適用對象

操作空間、某些液體、雙手等

接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細胞的敘述,正確的是(  )

A. 真核細胞中,DNA的復(fù)制只發(fā)生在細胞核中

B. 作為生產(chǎn)者的黑藻進行光合作用的場所是葉綠體

C. 酵母菌的擬核區(qū)是一個大型環(huán)狀DNA分子

D. 用高倍顯微鏡觀察細胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細胞一定不是植物細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請你推測科學(xué)家對此所取得的研究成果(  )

①突觸小體中沒有細胞核、谕挥|后膜缺乏相應(yīng)的受體、弁挥|前膜缺乏相應(yīng)的受體、芡挥|小體不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)

A. ②④ B. ②③ C. ②③④ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水通道蛋白對水有專一性,能使水分子順濃度梯度進出細胞。下列有關(guān)說法,錯誤是

A. 水通道不能協(xié)助氨基酸進入細胞內(nèi)

B. 水分子通過水通道的過程不消耗能量

C. 一種物質(zhì)可能有多種跨膜運輸方式

D. 加入蛋白質(zhì)抑制劑會提高水通道跨膜運輸水分子的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用具有兩對相對性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9∶3∶3∶1,與F2出現(xiàn)這樣的比例無直接關(guān)系的是( )

A. F1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種,比例為1∶1∶1∶1

B. F1自交時4種類型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機的

C. 親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆

D. F1的16種配子結(jié)合方式都能發(fā)育成新個體(種子)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述正確的是

A. 細胞的衰老就是個體的衰老

B. 已分化的細胞將不能分裂

C. 細胞的自然更新通過細胞凋亡完成

D. 癌細胞是不受基因控制的惡性增殖細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞核的敘述,錯誤的是

A. 細胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B. 核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細胞器

C. 核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道

D. 核膜的組成成分和結(jié)構(gòu)與細胞膜很相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉花為雌雄同株的植物,其腺體分為有色素和無色素兩種類型,色素的產(chǎn)生受兩對同源染色體上的等位基因A、a和B、b控制。相關(guān)顯性基因的數(shù)量少于兩個的棉花,腺體不產(chǎn)生色素;其余基因組成的棉花,腺體產(chǎn)生色素。不考慮突變,請回答下列問題:

(1)本題研究了棉花的____________對相對性狀。

(2)腺體有色素的棉花有____________種基因型。

(3)使基因型為AaBb的棉花相互授粉,后代腺體表現(xiàn)型及其比例為____________。

(4)兩株腺體無色素的棉花雜交,其后代腺體____________(填“有可能”或“不可能”)產(chǎn)生色素,原因是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組嘗試?yán)媒M織培養(yǎng)技術(shù),培育胡蘿卜素含量較高的植株;卮鹣铝袉栴}:

(1)植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要用高壓蒸汽進行____________處理。胡蘿卜韌皮部細胞在適當(dāng)培養(yǎng)基中形成愈傷組織的過程為____________。通過調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中兩種植物激素的比例來調(diào)控愈傷組織的生根和長芽,形成新的植株。這兩種激素分別是________________________。

(2)萃取胡蘿卜素時,萃取的效率主要取決于____________的性質(zhì)和用量,其中常用的有機溶劑是____________(填“乙醇” “丙酮”或“石油醚”)。萃取液可用__________法濃縮,得到的胡蘿卜素粗品可用_____法進行鑒定。

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