減數(shù)分裂過程中每個四分體具有： （ ）

A．4個著絲點 B．2條姐妹染色單體

C．4個DNA分子 D．2對染色體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省淄博市高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“稻一萍一魚”生態(tài)系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，紅萍葉片內(nèi)的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長，對以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是（ ）

A．魚至少占有兩個營養(yǎng)級

B．該系統(tǒng)能完成能量流動和物質(zhì)循環(huán)的功能

C．生物間存在競爭、捕食、寄生、互利共生等關(guān)系

D．生物群落只存在垂直結(jié)構(gòu)，不存在水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省高二上假期作業(yè)驗收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中，正確的是（ ）

A．DNA分子復(fù)制發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期

B．復(fù)制過程遵循堿基互補配對原則，即A與U配對，G與C配對

C．DNA分子復(fù)制過程是先完全解旋然后開始復(fù)制

D．解旋在細胞核中進行，復(fù)制在細胞質(zhì)中進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示。請根據(jù)圖回答問題：

（1）實驗中用的親本的基因型是 和 。

（2）在F1中，能真實遺傳的占總數(shù)的 ，表現(xiàn)型中重組類型占的比例為 。

（3）F1中雜合子占的比例是 。

（4）若將F1中的皺粒豌豆去掉，其余的自交，F(xiàn)2中皺粒豌豆占的比例是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是 （ ）

A．同源染色體的聯(lián)會 B．同源染色體的分離

C．非同源染色體的自由組合 D．染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的下列細胞中，具有同源染色體的是 （ ）

A．精子 B．卵細胞 C．初級卵母細胞 D．次級精母細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以豌豆的一對相對性狀為研究對象，將純合顯性個體和隱性個體行間種植，隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為（ ）

A．顯、隱性個體的比例是1：1

B．顯、隱性個體的比例是3：1

C．都是隱性個體

D．都是顯性個體

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高補班上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

信號肽假說認為，核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A．信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)

B．切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)專一性

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運輸?shù)礁郀柣w

D．抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄲城縣一高高二上開學考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B,b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。

回答問題：

（1）甲遺傳病的致病基因位________（X、Y或常）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于________（X、Y或常）染色體上。

（2）Ⅱ-2的基因型為________。

（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。

（4）Ⅳ-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是________。

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