四川大地震中形成了幾十個堰塞湖，今后堰塞湖的演替屬于( )

A．初生演替

B．先是初生演替，后為次生演替

C．次生演替

D．先是次生演替，后為初生演替

C

【解析】

試題分析：初生演替是指在從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。四川大地震中形成的堰塞湖，雖然原有的植被已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，因此今后堰塞湖的演替屬于次生演替。綜上所述，A、B、D三項均錯誤，C項正確。

考點：本題群落演替的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年廣東揭陽一中高二上期末（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗，關于實驗的結(jié)論錯誤的是

A．說明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA

B．說明了R型活菌在一定條件下能夠轉(zhuǎn)化為S型菌

C．說明了R型活菌是無毒性的

D．說明了加熱殺死的S型細菌是無毒性的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省惠州市高一上期末學分認定考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于RNA的敘述，錯誤的是

A．某些RNA可作催化劑

B．RNA是某些生物的遺傳物質(zhì)

C．某些RNA可參與構成核糖體

D．RNA是構成細胞膜的重要成分之一

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試（文）生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)如圖為某植物葉肉細胞與光合作用和呼吸作用有關的部分過程示意圖，請回答。

（1）①過程的反應場所是線粒體的 ，此過程中消耗的[H]來自于植物細胞的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體的 。

（2）如果溫度下降，過程①的反應速率下降，原因是 。

（3）如果空氣中CO2濃度下降，則短時間內(nèi)（H）的含量變化是 。

（4）若要①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生，則需要改變的外界條件是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試（文）生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖代表某一生態(tài)系統(tǒng)，下列說法正確的是( )

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及食物鏈、食物網(wǎng)

B．生產(chǎn)者和分解者缺一不可

C．能量流動沿生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構進行

D．圖示細菌與植物間的箭頭指向，表明生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量均可循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試（文）生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為( )

A．100只 B．200只 C．300只 D．400只

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試（文）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關于生長素的有關實驗，全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長的是（ ）

A．（2）（3）（5） B．（2）（3）（5）（7）

C．（2）（3）（5）（6）（7） D．（2）（3）（5）（6）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試（文）生物卷（解析版） 題型：選擇題

“人類不能生活在純氧的環(huán)境中”，這一敘述是（ ）

A．不對的，因為身體細胞需要氧，以氧化有機物獲得能量

B．不對的，因為人體所吸收的純氧經(jīng)呼吸道進入血液時，已有許多CO2產(chǎn)生，不影響呼吸的調(diào)節(jié)。

C．對的，因為血液中應有適量的CO2作為調(diào)節(jié)呼吸作用的物質(zhì)

D．對的，因為純氧會使身體細胞的氧化作用太劇烈，而無法維持恒定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖列舉了幾種植物的育種方式，下列相關敘述正確的是（ ）

A．從c細胞到愈傷組織的過程體現(xiàn)了細胞的全能性

B．乙方式射線處理后可以獲得大量的具有有利性狀的材料

C．與雜交育種相比，丙方式能克服物種間的生殖隔離

D．通過丁方式，細胞c發(fā)育成新植株的過程發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會與分離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案