8．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)不包括下列的（　�。�
A．帶有全球性B．物質(zhì)是指組成生物體的基本元素
C．在群落的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間循環(huán)往復(fù)D．在群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)

分析 生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)包括帶有全球性和組成生物體的基本元素在群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)．

解答 解：A、生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)包括帶有全球性，A正確；
B、物質(zhì)是指組成生物體的基本元素，B正確；
C、循環(huán)是在群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間而不是在生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間，C錯(cuò)誤；
D、在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳形式傳遞，并且循環(huán)往復(fù)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)等知識(shí)，意在考察學(xué)生的識(shí)記能力，難度不大，解題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義．圖甲為其流程；圖乙表示牛胚胎移植過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲過(guò)程①采用的是細(xì)胞工程中的核移植技術(shù)，該技術(shù)中的去核的卵母細(xì)胞應(yīng)為培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期的原因是卵子也要經(jīng)過(guò)類似精子的獲能過(guò)程，即培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才成熟．胚胎干細(xì)胞可以來(lái)自于囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)．在一定條件下，胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官．
（2）圖乙中②階段常用促性腺激素對(duì)供體母進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的卵子．胚胎移植能否成功，與供體和受體的生理狀態(tài)有關(guān)，第一，哺乳動(dòng)物發(fā)情排卵后，不管是否妊娠，在一段時(shí)間內(nèi)，同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的；第二，哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后，在一段時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)；第三，受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；最后，移入受體的供體胚胎的遺傳特性，在孕育過(guò)程中不受任何影響．ES或EK細(xì)胞的形態(tài)特征是體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯．
（3）在圖乙中若要通過(guò)④獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個(gè)新個(gè)體，可對(duì)③階段檢查合格的胚胎進(jìn)行胚胎分割技術(shù)處理，應(yīng)選擇胚胎發(fā)育過(guò)程中發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，圖中①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
A．①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)
B．②的滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C．③中的C02來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，不會(huì)引起PH的劇烈變化
D．①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．兩純合子雜交，子代一定為純合子．錯(cuò)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
①神經(jīng)遞質(zhì)  ②抗體  ③激素  ④血紅蛋白 ⑤血漿蛋白 ⑥淋巴因子
⑦呼吸酶  ⑧載體蛋白    ⑨DNA和RNA．
A．①③④⑦⑧⑨B．①②③⑤⑥C．①②③④⑥⑧D．②③④⑥⑧⑨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．豚鼠黑色對(duì)白色為顯性，現(xiàn)有兩只黑色豚鼠雜合子雜交，若產(chǎn)生四只小豚鼠，這四只豚鼠的顏色是（　�。�
A．三黑一白B．三白一黑C．二黑二白D．不能確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)胞后，腺泡細(xì)胞合成物質(zhì)x并分泌到細(xì)胞外．物質(zhì)x的合成及運(yùn)輸途徑如圖：核糖體→①→②$\stackrel{物質(zhì)X}{→}$細(xì)胞膜$\stackrel{物質(zhì)X}{→}$細(xì)胞外
其中①②及物質(zhì)x分別表示（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰蛋白酶B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰島素
C．高爾基體、中心體、胰島素D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、呼吸氧化酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中 A 是丙酮酸，其產(chǎn)生的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）反應(yīng) ①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是②，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④．
（3）寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豬籠草是一種食蟲(chóng)植物，為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)，如圖所示。經(jīng)35℃水浴保溫一段時(shí)間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列敘述不正確的是（ ）

A、實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②的自變量均為是豬籠草分泌液

B、實(shí)驗(yàn)①的因變量觀察指標(biāo)為溶液顏色、實(shí)驗(yàn)②因變量觀察指標(biāo)為蛋白塊體積

C、實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②均達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

D、大幅升高或降低實(shí)驗(yàn)溫度，可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)

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