生長素(IAA)是植物體內一種重要激素。請回答下列問題:
(1)為了研究單側光對生長素分布的影響,某興趣小組進行了如下圖所示實驗。該實驗中,A與B之間對照表明了 ;A與C、B與D之間對照表明了 ;C與D之間對照表明了 。
(2)不同濃度的生長素對胚芽鞘生長的影響不同。為了驗證上述假設,某同學以萌發(fā)的玉米種子、空白瓊脂塊、濃度為1 mol·L-1的標準IAA溶液、蒸餾水、刀片、刻度尺(或量角器)等為實驗材料,進行了相關實驗。請補充完成實驗步驟:
①取1 mol·L-1的標準IAA溶液和蒸餾水,配制獲得濃度梯度為10-8、10-7、10-6、10-5、10-4、10-3、10-2 mol·L-1的IAA溶液, 。
② 。
③ 。
(3)植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基中的不同種類激素的比例對誘導細胞脫分化和再分化具有重要的調節(jié)作用。當分化培養(yǎng)基中 的比例偏低時,有利于愈傷組織分化形成根。
(7分)(1)云母片的存在,不會影響胚芽鞘中生長素的含量(云母片不會導致胚芽鞘中生長素分解)
(單側)光照不會導致胚芽鞘中生長素被分解
單側光導致胚芽鞘中的生長素從向光側向背光側運輸,造成生長素分布不均勻
(2)①取8個相同的瓊脂塊分別用濃度為10-8、10-7、10-6、10-5、10-4、10-3、10-2 mol·L-1的IAA溶液和等量的蒸餾水浸泡數小時
②取生長狀況相同的萌發(fā)的玉米種子,切去胚芽鞘的尖端,隨機分成8組并編號,并將上述瓊脂塊分別緊貼于8個切去尖端的胚芽鞘橫切面上(或貼于胚芽鞘橫切面的一側)
③在黑暗條件下培養(yǎng)一段時間后,測定胚芽鞘凈生長長度(或胚芽鞘的彎曲程度),并記錄數據 (3)細胞分裂素/生長素(或CTK/IAA)
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
某研究小組開展了一系列探究活動,請回答下列問題。
(1)許多土壤中的動物有較強的活動能力,且身體微小,所以進行土壤中小動物類群豐富度的調查常采用取樣器取樣的方法,而不采用 法或 法進行調查。
(2)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性,為了探究土壤小動物類群豐富度,小組同學設計了右圖所示裝置,從選取的土樣中收集小動物。這一裝置不夠完善,請你幫助該小組的同學們完善該裝置 。
(3)通過對四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度的研究,繪制曲線如圖。一般來說,土壤有機物含量越多,土壤動物的種類和數量也越多。分析圖中曲線可知,四種植被類型中土壤有機物含量最低的是 。
(4)蚯蚓作為一種重要的土壤動物,在促進物質循環(huán)和增加土壤肥力等方面起著積極作用。蚯蚓糞中含有豐富的N、P等養(yǎng)分,如氮元素被植物體吸收后,可參與多種物質和結構的合成,其中包括 (多選)。
A.核酸 B.ATP C.纖維素 D.細胞膜
(5)小組成員用蚯蚓糞提取液、原土(蚯蚓生活環(huán)境的土壤)提取液、全營養(yǎng)液、不同濃度生長素(IAA)溶液和蒸餾水分別處理綠豆插條,結果如下表。
組別 實驗結果 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
蚯蚓糞提取液 | 原土 提取液 | 全營 養(yǎng)液 | 85??mol/L IAA | 170??mol/L IAA | 蒸餾水 | |
每株插條平均根數 | 5.29 | 3.72 | 3.82 | 5.44 | 6.02 | 3.17 |
每株插條平均根長(mm) | 37 | 12 | 17 | 29 | 24 | 14 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
研究發(fā)現生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用。
(1)某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行的探究得到如圖一所示結果。根據圖一可以得出的結論有:
①______________________________________________;
②____________________________________________________________。
(2)圖二表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節(jié)關系。
①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有____________作用,這種作用很可能是通過降低該過程中_________________________實現的。
②赤霉素與生長素表現出激素間相互作用類型中的____________作用。
③遺傳上的矮生性狀通常是由單個基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶,該現象說明________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年河北省保定一中高三押題(理科綜合)生物部分 題型:綜合題
(9分)研究發(fā)現生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚鞘、莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用。
(1)某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行的探究得到如圖一所示結果。
根據圖一可以得出的結論有:①_______________________________________________;
②____________________________________________________________。
(2)圖二表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節(jié)關系。
①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有____________作用,這種作用很可能是通過降低該過程中_________________________實現的。
②赤霉素與生長素表現出激素間相互作用類型中的____________作用。
③遺傳上的矮生性狀通常是由單個基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶,該現象說明____________________________________________________。w.w.w.k.&s.5*u.c.om
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年北京市朝陽區(qū)高三上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
研究發(fā)現生長素(IAA)和赤霉素(GA)對莖枝切段有促進生長的作用。請分析回答問題:
(1)根據圖一可以得出的結論有:
① __;
② __。
(2)圖二中X表示赤霉素對生長素的分解具有 ___作用,這種作用很可能是通過降低該過程中_ ___的活性實現的。
(3)植株矮生性狀通常是因為植物體缺少合成赤霉素的酶,所以可采用外加__ __的方法使植株明顯增高。
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科目:高中生物 來源:2010年河北省高三押題(理科綜合)生物部分 題型:綜合題
(9分)研究發(fā)現生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚鞘、莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用。
(1)某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行的探究得到如圖一所示結果。
根據圖一可以得出的結論有:①_______________________________________________;
②____________________________________________________________。
(2)圖二表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節(jié)關系。
①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有____________作用,這種作用很可能是通過降低該過程中_________________________實現的。
②赤霉素與生長素表現出激素間相互作用類型中的____________作用。
③遺傳上的矮生性狀通常是由單個基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶,該現象說明____________________________________________________。
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