李白有詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪.”從細胞學(xué)的角度分析,在這個過程中不會出現(xiàn)的變化是( 。
A、細胞內(nèi)水分減少
B、細胞膜的物質(zhì)運輸降低
C、酶的活性降低
D、細胞內(nèi)呼吸速率增強
考點:衰老細胞的主要特征
專題:
分析:衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.據(jù)此答題.
解答: 解:A、細胞衰老后,細胞內(nèi)水分減少,A正確;
B、細胞衰老后,細胞膜的通透性改變,其物質(zhì)運輸能力降低,B正確;
C、細胞衰老后,細胞內(nèi)某些酶的活性降低,C正確;
D、細胞衰老后,細胞內(nèi)呼吸速率減慢,D錯誤.
故選:D.
點評:本題知識點簡單,以李白的詩句為背景,考查衰老細胞的主要特征,要求考生識記衰老細胞的主要特征,能準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)在生物體內(nèi)不能被水解的是(  )
A、纖維素B、核糖
C、脂肪D、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列核苷酸中,在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的是( 。
A、腺嘌呤B、尿嘧啶
C、鳥嘌呤D、胞嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為基因控制蛋白質(zhì)合成的某個過程,下列敘述錯誤的是(  )
A、圖中d是核糖體,e是mRNA
B、該圖表示蛋白質(zhì)合成中的翻譯過程
C、a是氨基酸脫水縮合形成的
D、c轉(zhuǎn)運的氨基酸的密碼子是CGC

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下實驗不能說明( 。
步驟 1 2 3
1 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液2mL
2 蒸餾水1mL 酵母提取液1mL 稀釋唾液1mL
3 37℃恒溫水浴,保溫10分鐘
4 斐林試劑1mL 斐林試劑1mL 斐林試劑1mL
5 50~65℃溫水中加熱2分鐘
實驗結(jié)果 藍色 磚紅色 藍色
A、酵母提取液含蔗糖酶
B、酶具有高效性
C、蔗糖不是還原糖
D、高溫使酶失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

核仁是形成核糖體RNA的場所,推測以下人體細胞中核仁最大的是( 。
A、胰島B細胞
B、成熟的紅細胞
C、性腺細胞
D、衰老的皮膚細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié).下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究,請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題:
(1)植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的.下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:
部 位激素的相對濃度
生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸
莖 尖+++++++++-
幼 葉++++++--
伸長莖++++--
側(cè) 芽++--
成熟葉++-+++
++--
根 尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
①目前公認的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是
 

②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量,從細胞水平上分析植物的生長,說明生長素和赤霉素主要通過促進
 
,從而促進生長;細胞分裂素主要通過促進
 
,而促進生長.
(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素.科學(xué)家通過進一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老.而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老.所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑.
請你設(shè)計一個實驗證明“細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用”.
③實驗原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點,離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點,因此,可通過用細胞分裂素來處理離體葉片,記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明.
④實驗步驟:
第一步:選取
 
葉片隨機分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組.
第二步:在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素,乙組葉片
 

第三步:
 

⑤實驗結(jié)果測:
 

⑥實驗結(jié)論:細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是三個不同時期的哺乳動物細胞分裂圖,請回答:
(1)A圖屬
 
分裂(填“有絲”或“減數(shù)”)的
 
期.細胞中有
 
條染色單體.
(2)B圖處于
 
期,此細胞的名稱是
 

(3)C圖處于
 
期,此細胞的名稱是
 

(4)非姐妹染色單體間可能發(fā)生交叉互換發(fā)生在
 
圖所示的階段,基因自由組合定律發(fā)生于
 
圖所示的階段.
(5)A、C兩圖中的染色體數(shù)之比為
 
;A、C兩圖中DNA數(shù)之比為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示遺傳信息的復(fù)制和表達等過程,相關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A、可用光學(xué)顯微鏡檢測①過程中是否發(fā)生堿基對的改變
B、①②過程需要模板、原料、酶和能量等基本條件
C、圖中①②③過程均發(fā)生了堿基互補配對
D、鐮刀型細胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

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