在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是（ ）

A．a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精和乳酸

B．b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

C．c條件下,無氧呼吸最弱

D．d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如下示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光材料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即有出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是（ ）

A．細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B．熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>

D．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法正確的是（ ）

A．跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大

B．1500m跑時(shí),有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)

C．100m跑時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D．馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的C02量與吸收的02量之比為1:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析正確的是（ ）

A．菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體薄膜

B．上述反應(yīng)屬于暗反應(yīng)，有光無光均可進(jìn)行，所以暗反應(yīng)跟光反應(yīng)沒有關(guān)系

C．該過程運(yùn)用了同位素標(biāo)記法，其原理是同位素標(biāo)記的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)會(huì)變化

D． 實(shí)驗(yàn)需嚴(yán)格控溫，單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某高等植物光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法正確的是

A. 2過程消耗的ATP來自1、3、4、5過程產(chǎn)生的ATP

B. 1、2過程在葉綠體中，3、4、5過程在線粒體中進(jìn)行

C. 1過程產(chǎn)生的NADPH參與2過程，3和4過程產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D. 高等植物所有的細(xì)胞都可以進(jìn)行1、2、3、4、5過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不屬于遺傳物質(zhì)的載體的是（　　）
A．染色體B．核糖體C．線粒體D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸含量持續(xù)急劇上升
B．口渴時(shí)尿量明顯減少
C．人少量失血后，血量很快恢復(fù)正常
D．炎熱的夏天，人體通過增加排汗等來維持體溫恒定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．為研究油菜素內(nèi)酯（BR）在植物向性生長中對(duì)生長素（IAA）的作用，科研人員以擬南芥為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）BR作為植物激素，與IAA共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育．
（2）科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，三組幼苗均水平放置，其中一組野生型幼苗施加外源BR，另外兩組不施加，測定0～14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度，結(jié)果如圖所示．

①上述實(shí)驗(yàn)均在黑暗條件下進(jìn)行，目的是避免光照對(duì)向性生長的影響．
②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，主根和胚軸彎曲的方向相反．施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在4h時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度，BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲，說明BR促進(jìn)胚軸和主根的向性（彎曲）生長．
（3）IAA可引起G酶基因表達(dá)，G酶可催化無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物．科研人員將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時(shí)間后，觀察到，野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū)，而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū)，說明BR影響IAA的分布，推測BR能夠促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸．由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)IAA濃度不同，遠(yuǎn)地側(cè)細(xì)胞伸長較快，根向地生長．
（4）為驗(yàn)證上述推測，可進(jìn)一步檢測并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細(xì)胞中IAA極性運(yùn)輸載體基因（填“IAA合成基因”或“IAA極性運(yùn)輸載體基因”）的表達(dá)量，若檢測結(jié)果是野生型植株主根細(xì)胞中該基因表達(dá)量高于BR合成缺陷突變體，則支持上述推測．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是（　�。� 
A．具有雙層生物膜的細(xì)胞器為c、e
B．細(xì)胞器b、f不含磷元素
C．綠色植物的細(xì)胞不一定都含有a、c、d、e、f
D．a與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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