【題目】下列敘述,錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( )

①一個(gè)核糖體只能同時(shí)結(jié)合兩個(gè)tRNA分子

②圓褐固氮菌通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成磷脂

③酵母菌的細(xì)胞核中可以合成rRNA和DNA

④HIV、SARS病毒都只含有RNA一類核酸

⑤細(xì)胞吸收甘油、脂肪酸可促進(jìn)水分滲出

⑥膜蛋白減少不影響無機(jī)鹽離子的吸收速率

⑦洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞吸收的葡萄糖的途徑是:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體基質(zhì)

A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

【答案】D

【解析】核糖體體積較小,一個(gè)核糖體只能同時(shí)結(jié)合兩個(gè)tRNA分子,①正確;圓褐固氮菌是原核生物,細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②錯(cuò)誤;酵母菌的細(xì)胞核中可以合成rRNA和DNA,③正確; HIV、SARS病毒都是RNA病毒,都只含有RNA一類核酸,④正確;細(xì)胞吸收甘油、脂肪酸導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)液滲透壓升高,則可抑制水分滲出 ⑤錯(cuò)誤;無機(jī)鹽離子的吸收需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助,實(shí)驗(yàn)?zāi)さ鞍诇p少會影響無機(jī)鹽離子的吸收速率,⑥錯(cuò)誤;洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞吸收的葡萄糖的途徑是:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),但是葡萄糖不能進(jìn)入線粒體基質(zhì),⑦錯(cuò)誤。綜上所述,正確的有①③④,錯(cuò)誤的有②⑤⑥⑦,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)研究,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A. 經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后,后續(xù)實(shí)驗(yàn)中還需設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作對照組

B. 為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,每組需要取多枝插條

C. 浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境

D. 用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前,以袁隆平院士為首的科研團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行高產(chǎn)攻關(guān),培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種—“海稻86”實(shí)驗(yàn)推廣成功,平均畝產(chǎn)達(dá)到150公斤,這在解決當(dāng)今世界面臨的糧食短缺問題上又“向前邁進(jìn)了一步”。

(1)水稻葉肉細(xì)胞中能夠消耗水并伴隨著ATP產(chǎn)生的具體場所有____________;

(2)科研人員對水稻進(jìn)行了產(chǎn)量與播種量關(guān)系的研究,結(jié)果如下表:

播種量(kghm2

30

60

90

120

150

180

210

產(chǎn)量(kghm2

4500

5500

6500

7500

7300

6500

5000

①根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,要獲得最高的水稻產(chǎn)量,在播種時(shí)應(yīng)該做到__________;

②從能量流動角度分析,播種量小于90kghm2時(shí),水稻產(chǎn)量下降的原因是_____,而播種量大于150kghm2時(shí)水稻產(chǎn)量下降的原因是固定相同的太陽能,但_______;

③從生物群落中生物關(guān)系的角度分析,播種最適宜,可以減弱______,使產(chǎn)量提高;

④從影響光合作用效率的非生物因素分析,播種量過高時(shí)水稻產(chǎn)量下降的原因有_______。(寫出兩點(diǎn)得分)

(3)研究團(tuán)隊(duì)培育出了抗旱的水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,現(xiàn)在想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡,試回答:

(1)一物體被顯微鏡放大50倍,這里“放大50倍”是指放大該標(biāo)本的 。(選填長度、面積或體積)

(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,放大倍數(shù)為,此時(shí)在視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞個(gè)。

(3)在使用高倍顯微鏡時(shí),不能使用準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒。

(4)顯微鏡的光圈位于器上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)該草原群落的空間結(jié)構(gòu)包括 等方面。從演替的類型來看,因放牧、燒荒引起的演替屬于 演替。

2)調(diào)查土壤小動物豐富度時(shí),不適于選用樣方法,原因是許多土壤小動物 且身體微小。一般采用取樣器取樣,通過調(diào)查樣本中小動物 來推測該草原土壤動物的豐富度。

3)有一個(gè)M只田鼠組成的小種群遷入該草原,由于環(huán)境適宜,該田鼠種群的數(shù)量每月以λ倍數(shù)增長,理論上t月后種群數(shù)量為 。實(shí)際上,田鼠種群難以在較長時(shí)間內(nèi)按此模型增長,是因?yàn)楫?dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭加劇等原因,使種群的 降低, 增高,從而直接導(dǎo)致種群增長變緩。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是

A. 分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥

B. 骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動系統(tǒng)→牛

C. 神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

D. 上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)陽光明媚的小島,樹木雜草茂盛,樹上棲息著小鳥和貓頭鷹,地上有田鼠,青蛙和蛇,此外還有大量昆蟲,細(xì)菌和真菌等,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析回答:

(1)該島上的全部貓頭鷹組成了_____________

(2)該島上的一只田鼠屬于_____________

(3)貓頭鷹繁殖季節(jié)繁殖了2只小貓頭鷹,聯(lián)系親代和子代遺傳物質(zhì)的橋梁是______________

(4)該島上最基本的結(jié)構(gòu)層次是__________________

(5)真菌和細(xì)菌分別屬于真核生物和原核生物,區(qū)分它們的主要依據(jù)是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中,將第二次過濾獲得的紗布上含有的DNA的黏稠物(含有較多雜質(zhì))分別處理如下:

序號

操作過程

放入2 mol/L的NaCl溶液,攪拌后過濾

再加0.14 mol/L的NaCl溶液,攪拌后過濾

再加入冷卻的、同體積的95%酒精溶液,用玻璃棒沿一個(gè)方向攪拌,卷起絲狀物

上述操作過程正確的是(  )

A. ①② B. ①②③

C. ①③ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),0~6個(gè)月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應(yīng)為12%~18%,F(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉,請你嘗試完成鑒定實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與________發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(3)材料用具:相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、試管和滴管等。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取兩支試管分別加入2 mL的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號甲)和2 mL的待測嬰兒奶粉溶液(編號乙)。標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液在本實(shí)驗(yàn)中起________作用。

②分別向兩支試管中加入1 mL的________溶液,振蕩,搖勻。

③再分別向兩支試管中加入4滴的_________溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化。

(5)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:

預(yù)測結(jié)果

結(jié)論

甲、乙兩試管均出現(xiàn)紫色且程度相同

_________

___________

說明待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

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