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【題目】右圖是果蠅細胞減數分裂圖,下列說法正確的是

A. 表示的細胞中沒有同源染色體

B. a、b、c、d染色體的組成各不相同

C. I示的細胞中全部DNA8

D. 可能是4個精細胞,也可能是1個卵細胞和三個極體

【答案】A

【解析】

上圖是果蠅細胞減數分裂圖過程圖,圖表示精原細胞,表示次級精母細胞,表示精細胞;圖表示次級精母細胞,同源染色體在減數第一次分裂后期分離,因此圖表示的細胞中沒有同源染色體;由于abc、d分別由同一個次級精母細胞分裂而來,abc、d的染色體組分別,B錯誤;圖表示的細胞中的DNA8個,細胞質中的線粒體也有少量DNA,C錯誤;從圖中可以看出四個細胞的大小相同圖可能是4個精細胞,D錯誤;

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列三條曲線表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體數目變化情況,在如圖甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色體數目減半,其中“減半”的原因完全相同的一組是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉樣蛋白前體(APP)是細胞膜上的跨膜蛋白,在多種腫瘤細胞中表達異常。實驗人員采用RNA干擾技術,靶向干擾鼻咽癌細胞中APP表達的方法來研究APP的生物學功能。

1)培養(yǎng)鼻咽癌細胞。細胞培養(yǎng)時,通常在培養(yǎng)液中加入適量的___以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質,待細胞貼壁長成單層后用______消化處理,分瓶繼續(xù)培養(yǎng)。

2)將上述鼻咽癌細胞分成三組,分別用人工脂雙層包裹的siAPP-A、siAPP-B、NC的脂質體轉染細胞。其中siAPP-A、siAPP-B是不同的靶向干擾APP表達的RNA序列,NC是無義RNA序列,由這三種RNA的功能推測它們的___________一定不同;利用脂質體轉染讓外源RNA進入癌細胞依據的是____ 。

3)部分實驗結果如下圖:

①由圖1結果可知,細胞中β-actin蛋白的表達量相對穩(wěn)定,在實驗中可作為________, 以排除細胞培養(yǎng)操作、點樣量、檢測方法等無關變量對實驗結果的影響。實驗結 果支持靶向干擾APP表達成功,判斷依據是___________。

②分析圖2結果可知,實驗組的細胞周期比對照組,說明干擾APP的表達可以__________________ 。

4)實驗人員進一步研究發(fā)現,干擾APP表達后鼻咽癌細胞的轉移能力顯著降低,作出此判斷的依據是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某神經纖維靜息電位的測量裝置及結果如圖1所示,圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關敘述不正確的是

A.1中鉀離子濃度甲處膜內比乙處膜外高

B.在靜息狀態(tài)時,圖2測量裝置所測電壓為0mV

C.2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,也能測到電位變化

D.2中若在①處給予一個刺激則一定發(fā)生電位變化

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【題目】20世紀60年代后,醫(yī)院開始用淀粉酶代替酸分解淀粉,如圖為某同學探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉分解作用的實驗結果。據圖分析下列說法不正確的是

A.應先將各組試管溶液pH分別調到設定數值再混合

B.pH39的兩只試管中的淀粉酶的活性相同

C.pH13的試管調到PH7后淀粉含量基本不變

D.淀粉酶的作用是降低淀粉分解反應活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2n4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系,以及細胞分裂圖相。請分析并回答:

1)圖1a、b、c柱表示染色體的是 _____,圖2中表示二倍體體細胞分裂時期的是 _____

2)圖1III的數量關系對應于圖2中的____,圖2中丙所示的細胞有_____個染色體組。

3)圖1中的數量關系由I變化為II的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是___________________;由II變化為III,相當于圖2中的________ _______ 過程。

4)符合圖1IV所示數量關系的某細胞名稱是________________。與圖1_________ 對應的細胞內不可能存在同源染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據下圖中人類遺傳病系譜圖中世代個體的表現型進行判斷,下列說法不正確的是( )

A.是常染色體隱性遺傳B.可能是X染色體隱性遺傳

C.可能是X染色體顯性遺傳D.X染色體顯性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動物的體內細胞與外界環(huán)境的物質交換示意圖,下列敘述正確的是(  )

A.O2從紅細胞進入肝細胞中發(fā)揮作用要經過10層磷脂

B.內環(huán)境占體液的2/3,細胞內液占體液的1/3

C.①可以代表消化系統(tǒng),③可以代表泌尿系統(tǒng)

D.所有生物與外界進行物質交換都是通過內環(huán)境來實現的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解,各種分析不正確的是( )

A.T細胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以產生效應T細胞和記憶T細胞

B.T細胞分化產生的效應T細胞能與侵入細胞內的抗原結合,將其殺死

C.效應T細胞,T細胞都有特異性識別抗原的功能

D.T細胞既參與了細胞免疫,又參與了體液免疫

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