【題目】寒冬中某健康人在28℃的空調(diào)室內(nèi)補(bǔ)充足量米飯和飲用水后休息10分鐘即進(jìn)入零下5℃的環(huán)境中工作。如圖表示該人體內(nèi)生理指標(biāo)的相對(duì)變化趨勢(shì)，下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 曲線可表示血糖含量變化，P點(diǎn)時(shí)胰島素含量較Q點(diǎn)增加

B. 曲線可表示人體體溫變化，P點(diǎn)時(shí)毛細(xì)血管中血流量較Q點(diǎn)增加

C. 曲線可表示血漿滲透壓變化，P點(diǎn)時(shí)抗利尿激素含量較Q點(diǎn)減少

D. 曲線可表示體內(nèi)甲狀腺激素含量變化，P點(diǎn)時(shí)骨骼肌產(chǎn)熱量小于Q點(diǎn)

【答案】A

【解析】飯后血糖含量升高，P點(diǎn)時(shí)胰島素含量較Q點(diǎn)增加，A正確；人體體溫在寒冷環(huán)境中通過(guò)調(diào)節(jié)變化不大，P點(diǎn)時(shí)毛細(xì)血管中血流量較Q點(diǎn)減少，B錯(cuò)誤；飲水后血漿滲透壓降低，P點(diǎn)時(shí)抗利尿激素含量較Q點(diǎn)減少，C錯(cuò)誤；進(jìn)入寒冷環(huán)境中甲狀腺激素含量將增加，P點(diǎn)時(shí)骨骼肌產(chǎn)熱量多于Q點(diǎn)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不屬于人類常染色體顯性遺傳病遺傳特征的是（ ）
A.男性與女性的患病概率相同
B.患者的雙親中至少有一人為患者
C.患者家系中會(huì)出現(xiàn)連續(xù)幾代都有患者的情況
D.若雙親均為患者，則子代的發(fā)病率最大為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用細(xì)胞融合技術(shù)研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

（1）將鼠細(xì)胞和人細(xì)胞在__________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，用__________處理，獲取實(shí)驗(yàn)用的單細(xì)胞懸液。

（2）將兩種細(xì)胞在37℃下混合培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中加入__________誘導(dǎo)融合，形成融合細(xì)胞。

（3）細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。將連接了熒光染料的抗體與融合細(xì)胞在一定條件下培養(yǎng)，抗體與融合細(xì)胞的膜蛋白(抗原)特異性結(jié)合，其目的是標(biāo)記膜蛋白，以便于顯微鏡觀察。用熒光顯微鏡觀察融合細(xì)胞表面熒光的顏色和__________。開始時(shí)，鼠的細(xì)胞為綠色，人的細(xì)胞為紅色，兩種顏色不混合；一段時(shí)間后，可觀察到紅綠熒光交替分布的“嵌合體”。統(tǒng)計(jì)__________，結(jié)果如圖所示。

（4）科學(xué)家據(jù)此提出兩種解釋嵌合體形成的假說(shuō)。

假說(shuō)一：融合細(xì)胞合成了新的膜蛋白；

假說(shuō)二：原有膜蛋白在細(xì)胞膜平面上運(yùn)動(dòng)。

①使用__________抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細(xì)胞，均對(duì)嵌合體形成沒有顯著影響，這個(gè)結(jié)果否定了假說(shuō)一。

②在15℃、20℃和26℃的培養(yǎng)溫度下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為__________，為假說(shuō)二提供了證據(jù)支持。

上述實(shí)驗(yàn)表明，細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有（一定的）流動(dòng)性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，下面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化．分析回答：

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體條．表示細(xì)胞有絲分裂的圖是 ． 有同源染色體的是 ．
（2）經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體，其原因是 ．
（3）在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 ． 在A、B、C三圖中，與b～c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖和圖 ．
（4）若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對(duì)同源染色體上，則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物質(zhì)①是在胰島B細(xì)胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)；物質(zhì)②是一種淋巴因子，可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制；物質(zhì)③由漿細(xì)胞合成分泌，且具有免疫作用；物質(zhì)④由垂體分泌，可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.物質(zhì)①、②、③、④的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B.與①、②、③、④四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.①、②、③、④四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素
D.物質(zhì)甲與胰高血糖素具有協(xié)同作用，物質(zhì)②、③均在特異性免疫中發(fā)揮作用，物質(zhì)④的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過(guò)程中，關(guān)于平板劃線操作的敘述正確的是

A. 使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過(guò)程中不再滅菌

B. 打開含菌種的試管需要通過(guò)火焰滅菌，取出菌種后需馬上塞好棉塞

C. 將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線即可

D. 最后應(yīng)將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程在胚胎移植中沒有必要進(jìn)行的是（ ）

A. 對(duì)供體、受體要進(jìn)行選擇

B. 要用激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理

C. 供體和受體要進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

D. 胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官，①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì)，甲、乙、丙表示三種液體，A、B表示相關(guān)過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中系統(tǒng)或器官的名稱為：Ⅰ． ， Ⅱ． ， Ⅲ． ， Ⅴ． ， 它們協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行，是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)，否則將會(huì)引起穩(wěn)態(tài)失調(diào)，例如，若圖中的Ⅳ功能衰竭時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)尿毒癥，最終會(huì)引起死亡．
（2）圖中甲、乙、丙三種液體中蛋白質(zhì)含量最高的是 ， 若A過(guò)程受阻，會(huì)引起（癥狀）．乙的滲透壓大小主要與的含量有關(guān)，細(xì)胞外液滲透壓90%以上來(lái)源于 ．
（3）圖中的B過(guò)程稱作 ， 其中的葡萄糖的運(yùn)輸有通道蛋白參與，但沒有消耗能量，由此推斷其運(yùn)輸方式為 ．
（4）③中的（物質(zhì)）對(duì)Ⅲ的活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用，最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系．P點(diǎn)的生物學(xué)含義是（ ）
A.無(wú)光合作用，有呼吸作用
B.光合作用與呼吸作用達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
C.無(wú)呼吸作用，有光合作用
D.光合作用與呼吸作用都不進(jìn)行

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