以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述正確的是（ ）

A. 細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)能觀察到紫色中央液泡逐漸增大

B. 滴加質(zhì)量濃度0．5 g/mL的蔗糖溶液比0．3 g/mL蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間長(zhǎng)

C. 滴加清水后，質(zhì)壁分離的細(xì)胞又復(fù)原，說(shuō)明此細(xì)胞是活細(xì)胞

D. 用任何濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中所含化學(xué)元素的種類最少的是（ ）

A. 甲狀腺激素 B. 脂肪 C. 葉綠素 D. ATP

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在某種鼠中，黃鼠基因Y對(duì)灰鼠基因y為顯性，短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性。且基因Y或t純合時(shí)都能使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的�，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代的表現(xiàn)型比例為

A、9∶3∶3∶1 B、2∶1 C、4∶2∶2∶1 D、1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是

A、核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B、酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C、藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程

D、在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲為人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過(guò)程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，圖丙是圖乙中某三種細(xì)胞器的化學(xué)成分�；卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題：（填標(biāo)號(hào)或字母，橫線填文字）

（1）圖甲中各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是 不同。遺傳物質(zhì)存在的場(chǎng)所是 （填序號(hào)）。從進(jìn)化角度看，首先由于 的出、現(xiàn)，才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。用某種藥物處理乙細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)它對(duì)Na+的吸收率大大降低，而對(duì)Ca2+的吸收速率沒(méi)有影響，則這種藥物最可能的作用是 。

（2）圖乙中物質(zhì)X以 方式進(jìn)入細(xì)胞，研究圖示生理過(guò)程一般采用的方法是 。

（3）圖丙中1、3分別對(duì)應(yīng)圖乙中的 、 。

（4）若圖甲所示細(xì)胞為胰腺細(xì)胞，則參與胰液中脂肪酶的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_____

（填序號(hào)），細(xì)胞外的O2進(jìn)入該細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過(guò) 層生物膜。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的組成成分時(shí)，提取到兩種大分子物質(zhì)T和D，其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不變藍(lán)，D可以被胃液中的某種酶消化。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞，T物質(zhì)是纖維素

B．物質(zhì)d中肯定含有元素氮，不含元素硫

C．物質(zhì)D一定是在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的，其合成受核DNA控制

D．T和D的合成過(guò)程中都能產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. ATP、DNA、細(xì)胞膜

B. 甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素

C. 核糖、核糖核酸、核糖體

D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀，各由一對(duì)等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體（有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C）進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）果皮有毛和無(wú)毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為 ，果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為 。

（2）有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B和無(wú)毛黃肉C的基因型依次為 、 、 。

（3）若無(wú)毛黃肉B自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為 。

（4）若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為 。

（5）實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無(wú)毛黃肉的基因型有 、 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為在最適溫度和光照強(qiáng)度下，測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．植物乙比植物甲對(duì)CO2濃度更敏感

B．當(dāng)CO2吸收量為c時(shí)，植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等

C．d點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D．適當(dāng)降低光照強(qiáng)度，b點(diǎn)將向右移動(dòng)

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