A. | 肝細(xì)胞的分裂周期變長(zhǎng)時(shí),AFP合成會(huì)增加 | |
B. | 指導(dǎo)合成AFP的基因?qū)儆谠┗颍l(fā)生突變后才表達(dá) | |
C. | 肝細(xì)胞發(fā)生癌變后因細(xì)胞膜上糖蛋白增多而容易發(fā)生擴(kuò)散 | |
D. | 人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上都有與癌變有關(guān)的基因 |
分析 癌細(xì)胞是指受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞.細(xì)胞癌變的原因包括外因和內(nèi)因,外因是各種致癌因子,內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.癌細(xì)胞的特征:能夠無(wú)限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜的糖蛋白等物質(zhì)減少.
解答 解:A、肝細(xì)胞突變?yōu)榘┘?xì)胞,其分裂周期變短,AFP合成會(huì)增加,A錯(cuò)誤;
B、指導(dǎo)合成AFP的基因是人體正;颍r(shí)也表達(dá),B錯(cuò)誤;
C、肝細(xì)胞發(fā)生癌變后,細(xì)胞膜上糖蛋白減少而容易發(fā)生擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;
D、人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上都有與癌變有關(guān)的基因,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記癌細(xì)胞的特征,掌握癌細(xì)胞形成的原因,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素是種類(lèi)多,量極微 | |
B. | 高等動(dòng)物體內(nèi),只有激素是信息分子 | |
C. | 激素作用于靶器官、靶細(xì)胞 | |
D. | 激素不直接參與細(xì)胞的生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中②③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1:2 | |
B. | 細(xì)胞①②③⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體 | |
C. | 圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→① | |
D. | ④細(xì)胞中染色體與染色單體數(shù)目比例為1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AIDS是由HIV感染引起的過(guò)敏性疾病 | |
B. | HIV內(nèi)部含有逆轉(zhuǎn)錄酶和1條RNA分子 | |
C. | HIV與輔助性T淋巴細(xì)胞表面的受體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | HIV外層脂類(lèi)膜中的蛋白質(zhì)是HIV的RNA控制合成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原核生物的細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化 | |
C. | 核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)“裝配機(jī)器”,主要由蛋白質(zhì)和tRNA組成 | |
D. | 藍(lán)細(xì)菌有絲分裂前后,其染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b點(diǎn)之前的增長(zhǎng)并不就是“J”形增長(zhǎng),因?yàn)椴荒芙^對(duì)滿足“J”型增長(zhǎng)的模型假設(shè) | |
B. | cd段,出生率與死亡率大致相當(dāng),種群增長(zhǎng)率為零,于是種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定 | |
C. | bc段由于食物、空間和天敵等限制,種群增長(zhǎng)率下降,此時(shí)出生率小于死亡率 | |
D. | 過(guò)度捕撈、毀林開(kāi)荒等人類(lèi)頻繁活動(dòng)的影響,種群的環(huán)境容納量也有可能增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其分泌出細(xì)胞的方式為胞吐 | |
B. | 依據(jù)滲透作用的原理可測(cè)定成熟植物細(xì)胞液的濃度 | |
C. | 激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合并發(fā)揮作用是依據(jù)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 | |
D. | 人體成熟的紅細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞①將抗原呈遞給細(xì)胞②,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能 | |
B. | 細(xì)胞①有特異識(shí)別功能,吞噬病菌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性 | |
C. | 免疫活性物質(zhì)都來(lái)自免疫細(xì)胞,如圖中的物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ | |
D. | 細(xì)胞②和細(xì)胞③都在體液免疫和細(xì)胞免疫中發(fā)揮重要作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將兩個(gè)抗花葉病基因H導(dǎo)入大豆(2n=40),篩選出兩個(gè)H基因成功整合到染色體上的抗花葉病植株A(每個(gè)H基因都能正常表達(dá)),植株A自交,子代中抗花葉病植株所占比例為.取植株A上的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞.用熒光分子檢測(cè)H基因(只要是H基因,就能被熒光標(biāo)記).下列敘述正確的是( )
A.獲得植株A的原理是基因重組,可以決定大豆的進(jìn)化方向
B.若每個(gè)子細(xì)胞都含有一個(gè)熒光點(diǎn),則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是40
C.若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn),則細(xì)胞分裂過(guò)程發(fā)生了交叉互換
D.若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn),則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合
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