下列有關(guān)生物及結(jié)構(gòu)的敘述正確的是
A. 溶酶體內(nèi)的酶有高爾基體形成的囊泡運(yùn)入
B. 細(xì)胞骨架是由纖維束組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化等生命活動(dòng)密切相關(guān)
C. 藍(lán)球藻、青霉菌、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域擬核
D. 有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州省凱里市高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的問(wèn)題:
(1)在秋季收獲大豆后,要進(jìn)行晾曬才能入倉(cāng)儲(chǔ)存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的_____________。
(2)浸泡約一周時(shí)間,黃豆芽巳長(zhǎng)得又白又粗,1kg的黃豆能長(zhǎng)出5kg的黃豆芽,在這個(gè)過(guò)程中,黃豆細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量變化是________,種類(lèi)變化是__________,其原因是_________。
(3)如果某植物缺鎂,可能會(huì)導(dǎo)致________的含量減少,使得葉片光合作用能力減弱。
(4)植物的根系從土壤中吸收PO43—的主要方式是__________,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能特性___,吸收后的磷元素可用于合成__________等大分子化合物(至少寫(xiě)2種),為促進(jìn)植物的根從土壤中吸收礦質(zhì)元素,可采取的措施有________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是
A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B. RNA與DNA都是由四種核苷酸組成的生物大分子,可以攜帶遺傳信息
C. DNA分子核苷酸的排列順序的多樣性,構(gòu)成了DNA分子的多樣性
D. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三2月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是,
A. 血漿滲透壓主要由血漿蛋白維持
B. 內(nèi)環(huán)境溶質(zhì)微粒越少,滲透壓越大
C. 毛細(xì)淋巴管堵塞可能導(dǎo)致組織水腫
D. 內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時(shí),其理化性質(zhì)恒定不變
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三高考模擬(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類(lèi)似物的敘述錯(cuò)誤的是
A. 植物發(fā)育中的種子里色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素
B. 棉花表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)
C. 無(wú)子番茄的培育過(guò)程中,生長(zhǎng)素誘發(fā)了可遺傳的變異
D. 黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生長(zhǎng)素濃度的影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于探究細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法不正確的是
A. 如果實(shí)驗(yàn)對(duì)象為酵母菌,裝置密閉,則檢測(cè)用的澄清的石灰水變混濁
B. 如果實(shí)驗(yàn)對(duì)象為乳酸菌,裝置密閉,則檢測(cè)用的澄清的石灰水不變混濁
C. 酵母菌在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸時(shí)消耗等量葡萄糖時(shí),溴麝香草酚藍(lán)溶液變藍(lán)的時(shí)間不同
D. 如果實(shí)驗(yàn)對(duì)象為乳酸菌,裝置密閉,可以使橙色的重鉻酸鉀溶液變成灰綠色
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是
A. 相鄰細(xì)胞膜間的接觸 B. 植物細(xì)胞間的胞間連絲
C. 外界物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) D. 激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和 C分別占該鏈堿基總數(shù)的
A. 34%和16% B. 34%和18%
C. 16%和34% D. 32%和18%
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期分班考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,將細(xì)胞碎片和細(xì)胞器用離心法進(jìn)行分離,第一次分離成沉淀P1(含膜上具有許多小孔的球狀結(jié)構(gòu)和細(xì)胞壁碎片)和上層液S1;隨后又將S1分離成沉淀P2(含綠色的直徑為幾微米的細(xì)胞器)和上層液S2;第三次離心將S2分離成沉淀P3(含許多直徑約0.5um的球狀或短棒狀,內(nèi)外包著兩層膜且向內(nèi)折疊的細(xì)胞器)和上層液S3;最后一次將S3分離成沉淀P4(含徑約0.02um的致密可合成多肽的小顆粒)和上層液體S4。
(1)與光合作用有關(guān)的酶存在于_____部分。
(2)與呼吸作用有關(guān)的酶存在于_____部分。
(3)蛋白質(zhì)含量最多的部分是_____。
(4)合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器存在于_____部分。
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