Question

請據(jù)圖回答下列問題：(10分)

(1)圖A屬于_______(填“植物”或“動物”)細(xì)胞，其主要判斷依據(jù)是_________________。

(2)圖A中③的功能是對來自［ ］________的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，

(3)圖B中的②是_______，其在B細(xì)胞中參與_______的形成。

(4)圖A中儲存能量的糖是_______，可在圖B中存在的二糖是___________。

(5)圖A中的②是_________，它是細(xì)胞進(jìn)行_______的主要場所。

 

Answer 1

（1）動物 該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡(2分)

(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) （3）高爾基體 細(xì)胞壁

（4）糖原 蔗糖、麥芽糖 （5）線粒體 有氧呼吸

【解析】

試題分析：

（1）圖A中無細(xì)胞壁，有中心體，屬于動物細(xì)胞。

（2）圖中①是細(xì)胞膜，②是線粒體，③是高爾基體，④是染色質(zhì)，⑤是中心體，⑥是核糖體，⑦是核膜，⑧是核仁，⑨是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。高爾基體的作用是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行分類加工和包裝。

（3）圖B中②是高爾基體，在植物細(xì)胞中高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成的關(guān)。

（4）動物細(xì)胞中儲存能量的糖是糖原，植物細(xì)胞中的二糖是蔗糖、麥芽糖。

（5）圖A中②是線粒體，線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。

考點(diǎn)：本題考查動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能及區(qū)別的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。