17.為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3d后測(cè)定葉片的CO2固定速率及蔗糖和淀粉含量.結(jié)果如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.棉花葉肉細(xì)胞中合成淀粉和蔗糖的場(chǎng)所均位于葉綠體的類囊體薄膜上
B.由圖甲可知,隨著去除棉鈴百分比的提高,葉片光合速率逐漸上升
C.圖乙中淀粉和蔗糖含量上升,可能是因?yàn)橄蛎掴忀敵龅牧繙p少所致
D.由圖甲和圖乙結(jié)果可知,葉片中光合作用產(chǎn)物的積累對(duì)光合作用有促進(jìn)作用

分析 植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時(shí)釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無(wú)光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量.據(jù)此分析解答.

解答 解:A、棉花葉肉細(xì)胞中的葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生的是光合作用光反應(yīng),不能合成有機(jī)物,A錯(cuò)誤;
B、由圖甲可知,隨著去除棉鈴百分比的提高,葉片光合速率相對(duì)值逐漸下降,B錯(cuò)誤;
C、由圖乙可知,隨去除棉鈴的百分率逐漸提高,葉片干重百分比逐漸升高.去除棉鈴后,葉片光合作用產(chǎn)生有機(jī)物含量雖然降低,但最終凈光合作用積累有機(jī)物量提高,說(shuō)明葉片和棉鈴的細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物減少.去除棉鈴以后,光合作用制造的有機(jī)物無(wú)法輸出,導(dǎo)致在葉片中積累,C正確;
D、根據(jù)圖甲可以看出,光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增加而降低,而圖乙則說(shuō)明光合作用下降的原因是光合作用的產(chǎn)物在葉片中積累,所以葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力,能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)下列各組物質(zhì)全部屬于內(nèi)環(huán)境的是( )

A.血紅蛋白 呼吸酶 DNA聚合酶

B.受體 載體 消化酶

C.二氧化碳 尿素 維生素

D.糖原 麥芽糖 血漿蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.玫瑰被譽(yù)為“花中皇后”,是最著名的花卉之一;玫瑰精油也是世界上最貴的植物精油,具有“軟黃金”之稱.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對(duì)玫瑰進(jìn)行大規(guī)模種植,需要在超凈工作臺(tái)上對(duì)玫瑰組織塊進(jìn)行消毒.
(2)如圖是玫瑰花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過(guò)程.據(jù)圖回答:
①圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化過(guò)程,②表示的是再分化過(guò)程,A表示的是誘導(dǎo)生根過(guò)程.
②通過(guò)花藥培養(yǎng)形成完整植株一般有兩條途徑,具體通過(guò)那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類和濃度配比的種類及其濃度配比.未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說(shuō)明未成熟花粉具有全能性.
③在誘導(dǎo)愈傷組織形成過(guò)程中,需要對(duì)培養(yǎng)基中的花粉進(jìn)行避光(光照、避光)培養(yǎng).
(3)植物組織培養(yǎng)基同樣需要防止雜菌污染,為檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否感染雜菌,可采取的方法是未接種的培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng),觀察有無(wú)菌落生長(zhǎng).
(4)玫瑰精油易揮發(fā)、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水,適合用水蒸氣蒸餾法提。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列關(guān)于育種的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.所有的雜交育種過(guò)程都需要經(jīng)過(guò)雜交、選擇和純合化三個(gè)階段
B.單倍體育種涉及的原理有基因重組和染色體數(shù)目變異
C.誘變育種的原理是基因突變
D.轉(zhuǎn)基因育種的過(guò)程中利用了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是(  )
A.IAA與GA3對(duì)煙草根干重的影響具有兩重性
B.NAA煙草根干重的增加沒(méi)有促進(jìn)作用
C.噴灑適宜濃度的IAA,可以提高煙草根的凈光合量
D.煙草根對(duì)GA3最敏感

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.哺乳動(dòng)物單倍體胚胎干細(xì)胞技術(shù)是遺傳學(xué)研究的新手段.下圖表示研究人員利用小鼠(2N=40)獲取單倍體胚胎干細(xì)胞的方法.請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)方法甲中,研究人員需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠A注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,從而獲得更多的卵母細(xì)胞,再利用SrC12溶液處理、激活卵母細(xì)胞,并在體外培養(yǎng)至[④]囊胚期,再利用流式細(xì)胞儀篩選出單倍體細(xì)胞.
(2)方法乙中,研究人員首先采用特定方法去除⑥中的雌原核,并在體外培養(yǎng)至⑧.與正常二倍體小鼠的基因組染色體組成相比,⑧中細(xì)胞的染色體的組成不同在于少一條性染色體
(3)研究發(fā)現(xiàn),單倍體胚胎干細(xì)胞也能分化,形成不同功能的細(xì)胞、組織和器官,該技術(shù)培育的單倍體動(dòng)物可成為研究隱性基因功能的理想細(xì)胞模型.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料:
(1)有一果蠅品系,其一種突變體的 X 染色體上存在 ClB 區(qū)段(用 XClB表示). B 基因表現(xiàn)顯性棒眼性狀;l 基因的純合子在胚胎期死亡(XClBXClB與 XClBY 不能存活);ClB存在時(shí),X 染色體間非姐妹染色單體不發(fā)生交換;正常果蠅 X 染色體無(wú) ClB 區(qū)段(用 X+表示). 果蠅的長(zhǎng)翅(Vg)對(duì)殘翅(vg)為顯性,基因位于常染色體上. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖1 是果蠅雜交實(shí)驗(yàn)示意圖.  F1中表現(xiàn)型為正常眼殘翅雄果蠅的概率為$\frac{1}{12}$.如果用一對(duì) F1中表現(xiàn)型分別為棒眼長(zhǎng)翅雌果蠅與表現(xiàn)型為正常眼殘翅雄果蠅交配繁殖,預(yù)期產(chǎn)生棒眼殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{9}$;如果用 F1中表現(xiàn)型為棒眼長(zhǎng)翅雌果蠅與表現(xiàn)型為正常眼殘翅雄果蠅自由交配繁殖,預(yù)期產(chǎn)生棒眼殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{9}$.
②圖2 是研究 X 射線對(duì)正常眼果蠅 X染色體誘變示意圖. 為了鑒定 X 染色體上正常眼基因是否發(fā)生隱性突變,需用正常眼雄果蠅與 F1 中棒眼雌蠅果蠅雜交,X 染色體的誘變類型能在其雜交后代雄性果蠅中直接顯現(xiàn)出來(lái),且能計(jì)算出隱性突變頻率.
(2)果蠅的短剛毛對(duì)長(zhǎng)剛毛是顯性,由一對(duì)等位基因(B,b)控制.短剛毛純合果蠅與長(zhǎng)剛毛果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只長(zhǎng)剛毛果蠅.出現(xiàn)該長(zhǎng)剛毛果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因.(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí),個(gè)體成活,表現(xiàn)為無(wú)剛毛;各型配子活力相同)實(shí)驗(yàn)步驟:
①用該長(zhǎng)剛毛果蠅與親本中的(純合) 短剛毛的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測(cè):I如果F2表現(xiàn)型及比例為短剛毛:長(zhǎng)剛毛=3:1,則為基因突變;
II如果F2表現(xiàn)型及比例為短剛毛:長(zhǎng)剛毛:無(wú)剛毛=12:3:1,則為染色體片段缺失.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖中甲圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.圖中實(shí)線“-”表示光合作用速率,虛線“…”表示呼吸作用速率.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)分析圖甲可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感.
(2)光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于碳反應(yīng)中三碳化合物的還原過(guò)程.
(3)該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是30℃;若溫度保持20℃,每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長(zhǎng)?不能.在白天溫度為10℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.
(4)該植物在40℃時(shí)光合作用所固定的CO2相對(duì)值為0.
(5)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上畫(huà)出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.田七是陰生植物,生長(zhǎng)在光照強(qiáng)度較弱的環(huán)境里更加適宜.某研究小組研究了遮陰處理對(duì)田七光合作用的影響,旨在為田七栽培提供理論依據(jù).材料用具:田七幼苗,遮陽(yáng)網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光照為自然光強(qiáng)的$\frac{1}{3}$左右),光合分析測(cè)定儀等.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:選取若干生長(zhǎng)狀況相同的田七幼苗,隨機(jī)均分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用遮陽(yáng)網(wǎng)進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長(zhǎng)出6片葉,測(cè)定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如下:
處理葉綠色a葉綠色b類胡蘿卜素
對(duì)照0.450.130.32
遮陰0.520.170.38
遮陰對(duì)田七葉片光合色素含量的影響(mg/g葉片)
(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰提高了田七葉片的光合色素含量,進(jìn)而提高了田七適應(yīng)弱光的能力.
(3)如圖中,對(duì)照組曲線呈現(xiàn)“雙峰”型,11時(shí)左右凈光合速率相對(duì)較低的原因是氣孔關(guān)閉,CO2減少,凈光合速率還可通過(guò)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放或有機(jī)物的積累表示.
(4)$\frac{1}{3}$左右自然光強(qiáng)提高了田七葉片利用光的能力,但CO2的利用率下降,欲進(jìn)一步研究本課題,可改變遮光比例進(jìn)行研究.

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同步練習(xí)冊(cè)答案