精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下圖表示部分化合物的元素組成,其中數(shù)字表示元素。相關敘述中,不正確的是

A. 圖中所示①②③④分別為MgP、FeI

B. 細胞中的核酸不都是遺傳物質

C. 血紅蛋白是由血液中的紅細胞合成,并以胞吐的方式分泌到內環(huán)境中

D. 人在幼年體內缺會影響腦的發(fā)育,成年體內缺神經興奮性降低

【答案】C

【解析】試題分析:葉綠素的組成元素為C、H、O、N、Mg,核酸和ATP的元素組成均為C、H、O、N、P,血紅蛋白的元素組成為C、H、ON、Fe,甲狀腺激素的元素組成為C、H、ON、I,所以圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、IA項正確;核酸包括DNARNA,其中DNA是細胞中的遺傳物質,B項正確;血紅蛋白存在于紅細胞內,不會以胞吐的方式分泌到內環(huán)境中,C項錯誤;圖示中的即甲狀腺激素具有促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高中樞神經系統(tǒng)興奮性的作用,因此人在幼年體內缺會影響腦的發(fā)育,成年體內缺神經興奮性降低,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于植物細胞工程的敘述,正確的是( )

①不同種植物葉肉細胞融合時,應先去掉細胞膜

②葉肉細胞脫分化后,可形成無定形薄壁細胞

③葉肉細胞經過再分化過程,可形成愈傷組織

④葉肉細胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性.

A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因工程技術的敘述,正確的是 ( )

A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體

B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

C.只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達

D.選用的細菌為重組質粒受體細胞,是因為質粒易進入細菌細胞且繁殖快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】重組人胰島素原基因生產胰島素,首先要獲得目的基因,但一般不用下面哪種方法( )

A. 利用聚合酶鏈式反應,擴增需要的目的基因

B. 用化學方法合成目的基因

C. 構建基因文庫,從文庫中調取目的基因

D. 直接從細胞內總DNA中分離目的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于植物激素極其類似物在農業(yè)生產上的應用,下列說法錯誤的是

A. 植物激素直接參與催化植物細胞內的化學反應

B. 用一定濃度的赤霉素溶液處理萵苣,使產量增加

C. 在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果

D. 施用生長調節(jié)劑時,要綜合考慮施用目的、藥物效果、藥物毒性等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于DNA連接酶的敘述中,正確的是( )

①催化相同黏性末端的DNA片段之間的連接;

②催化不同黏性末端的DNA片段之間的連接;

③催化兩個黏性末端互補堿基間氫鍵的形成;

④催化DNA分子兩條鏈脫氧核糖與磷酸間磷酸二酯鍵的形成.

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質工程中首先要考慮的是( )

A.合成目的基因 B.預期蛋白質的結構

C.預期蛋白質的功能 D.制造新蛋白質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“DNA分子模型的搭建”中,為體現(xiàn)DNA分子的多樣性,在搭建過程中應采取的措施是

A. 用不同形狀的塑料片表示不同堿基

B. 搭建多個隨機選用堿基對的DNA分子

C. 改變磷酸和糖之間的連接方式

D. 遵循堿基互補配對原則

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于抗病毒轉基因植物的敘述中,正確的是( )

A.可以抵抗所有病毒

B.對病毒的抗性具有局限性或特異性

C.可以抗害蟲

D.可以穩(wěn)定遺傳,不會變異

查看答案和解析>>

同步練習冊答案