【題目】牛的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)第一次減數(shù)分裂形成次級(jí)卵母細(xì)胞期間

A同源染色體不分開,著絲點(diǎn)分裂為二

B同源染色體不分開,著絲點(diǎn)也不分裂

C同源染色體分開,著絲點(diǎn)分裂為二

D同源染色體分開,著絲點(diǎn)不分裂

【答案】D

【解析】減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分開,但著絲點(diǎn)不分裂,A錯(cuò)誤;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分開,B錯(cuò)誤;減數(shù)第一次分裂過程中,著絲點(diǎn)不分裂,C錯(cuò)誤;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分開,著絲點(diǎn)不分裂,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通洗衣粉與加酶洗衣粉的區(qū)別正確的是( )

A. 普通洗衣粉中含磷,會(huì)污染環(huán)境

B. 表面活性劑只存在于普通洗衣粉中,會(huì)產(chǎn)生泡沫,可以將油脂分子分散開

C. 加酶洗衣粉里的酶制劑對(duì)人體有毒害作用

D. 加酶洗衣粉是將酶直接添加到洗衣粉中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺主要是由許多濾泡上皮細(xì)胞組成的,甲狀腺激素包括四點(diǎn)甲狀腺原氨酸T4和少量三碘甲狀腺原氨酸T3。甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘的濃度比血液高20~25倍。下圖為甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中甲狀腺激素的形成過程圖TG:甲狀腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸;DIT:二碘酪氨酸,據(jù)圖回答下列問題:

1濾泡上皮細(xì)胞從血漿中攝取氨基酸,在附著有核糖體的 合成甲狀腺球蛋白的前體,繼而在 加工并濃縮形成分泌顆粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔內(nèi)貯存。

2濾泡上皮細(xì)胞能從血漿中以 的方式攝取I-

3濾泡上皮細(xì)胞在垂體分泌的 的作用下,攝取濾泡腔內(nèi)的碘化甲狀腺球蛋白,成為膠質(zhì)小泡,膠質(zhì)小泡與圖中L所示的 細(xì)胞器融合,碘化甲狀腺球蛋白被L 內(nèi)水解酶分解形成大量T4和少量T3,即甲狀腺激素,于細(xì)胞基底部釋放入血。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將水稻和番茄分別放在含Ca2+、Mg2+SiO44+的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示.下列分析正確的是

A. 水稻吸收Ca2+Mg2+的速度與吸水的速度相同

B. 番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+,而從體內(nèi)排出SiO44+

C. Ca2+Mg2+的跨膜運(yùn)輸可以是逆相對(duì)含量梯度的

D. 水稻和番茄對(duì)離子吸收的選擇性由濃度差決定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身和黑身、截毛和剛毛為兩對(duì)相對(duì)性狀,分布受基因A、aD、d控制,圖1XY性染色體簡圖I為同源區(qū)段,II為非同源區(qū)段,F(xiàn)有科研小組用某對(duì)表現(xiàn)型均為灰身剛毛的雌性果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)子代表現(xiàn)型、比例型、比例與理論預(yù)期不吻合,而是如圖2所示的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是

A子代雌蠅中存在不能正常發(fā)育成活的個(gè)體,且其基因型一定為AA

B子代雌蠅中純合體所占的比例分別為1/71/4

C基因D、d可能位于XY染色體的I區(qū)段上,且親本中的雌蠅為XDYd

D若純合灰身雄蠅與雌蠅雜交,子代中出現(xiàn)了黑身個(gè)體,原因可能是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薊馬是一種靠吸取植物汁液生存的昆蟲,下面是澳大利亞昆蟲學(xué)家安德烈沃斯Andrewartha連續(xù)6年對(duì)玫瑰園中的薊馬種數(shù)數(shù)量的調(diào)查結(jié)果。下列敘述正確的是

A薊馬同化的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量

B薊馬在玫瑰園中由于種內(nèi)競爭的原因呈集群分布

C在這6年間薊馬種群數(shù)量呈周期性波動(dòng),且與玫瑰數(shù)量有關(guān)

D薊馬種群數(shù)量主要?dú)夂、食物、領(lǐng)域行為等外源性因素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌細(xì)胞中,含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 脂肪 D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為雄果蠅染色體圖。據(jù)圖得到的下列結(jié)論正確的是

①其配子的染色體組是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

②有絲分裂后期有16條染色體

③減數(shù)第二次分裂中期有8條染色體,且形態(tài)各不相同

④白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螢火蟲通過閃光來識(shí)別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動(dòng)翅膀?yàn)榇气B發(fā)出信號(hào);某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將其在作物播種前施入土中,就可使休眠孢子提前發(fā)芽,使其找不到寄主而死亡。以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

A物理信息;化學(xué)信息;行為信息

B物理信息;行為信息;化學(xué)信息

C行為信息;物理信息;化學(xué)信息

D化學(xué)信息 ;行為信息;物理信息

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