抗體的化學(xué)本質(zhì)是

A．球蛋白 B．脂類 C．氨基酸的衍生物 D．多糖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 都含有C、H、O、N這4種元素

B. 都是人體細(xì)胞中的儲能物質(zhì)

C. 都是水溶性物質(zhì)

D. 都能被相應(yīng)的酶水解

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知小麥抗病對感病為顯性，無芒對有芒為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株開花前，拔掉所有的有芒植株，并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為（ ）

A．1/8 B．3/8 C．1/16 D．3/16

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體體液免疫示意圖，①-⑤表示相關(guān)的生理過程。請據(jù)圖回答下列問題

（1）免疫系統(tǒng)具有 、清除和 功能。

（2）圖中既能參與體液免疫也能參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、 。

（3）HIV主要攻擊圖中的 細(xì)胞，進(jìn)而使人體免疫力幾乎喪失；器官移植時(shí)受體會對移植器官產(chǎn)生“排異反應(yīng)”，此過程中主要是 免疫起作用。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列腺體中，既能分泌生長激素，又能分泌多種其他激素的腺體是

A．甲狀腺 B．唾液腺 C．垂體 D．卵巢

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列疾病中，與免疫失調(diào)無關(guān)的是

A．風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 B．白化病

C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡 D．艾滋病

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不論男性還是女性，體內(nèi)都含有大量以水為基礎(chǔ)的液體。圖中所示是人體內(nèi)液體的關(guān)系概念圖。①②③④數(shù)字代表的是

A．體液 細(xì)胞外液 組織液 血液

B．體液 細(xì)胞外液 血漿 組織液

C．內(nèi)環(huán)境 細(xì)胞外液 組織液 血漿

D．內(nèi)環(huán)境 細(xì)胞外液 組織液 血液

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某核苷酸長鏈的示意圖。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. ①是磷酸、③是鳥嘌呤

B. ②為核糖或脫氧核糖

C. ⑤為脫氧核苷酸長鏈的片段

D. ④為鳥嘌呤核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

影響植物花色的關(guān)鍵物質(zhì)是花色素苷，影響花色素苷代謝的基因有兩類，一類是結(jié)果基因，多種基因分別編碼花色素苷代謝的合成酶；另一類是調(diào)節(jié)基因，控制結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)。下列敘述正確的是

A．植物的花色受多基因控制，最容易發(fā)生染色體變異

B．調(diào)節(jié)基因均直接影響結(jié)構(gòu)基因的翻譯，實(shí)驗(yàn)對其的控制

C．植物花色的遺傳能說明基因與性狀之間的關(guān)系

D．植物的花色顯隱性關(guān)系不易確定，其遺傳不遵循孟德爾定律

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