下圖示意蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[   ]       中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)段堿基順序是               。
(2)翻譯的場(chǎng)所是[   ]          ,翻譯的模板是[   ]        ,運(yùn)載氨基酸的工具是[   ]           ,翻譯后的產(chǎn)物是          。

(1)④DNA         TAGCGAAGAAAG 
(2)②核糖體    ③mRNA   ①核糖體  蛋白質(zhì)(或多肽鏈)

解析試題分析:(1)轉(zhuǎn)錄的模板為DNA的單鏈,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則推得是A鏈。
(2)翻譯的場(chǎng)所是②核糖體,模板是③mRNA,轉(zhuǎn)運(yùn)工具是tRNA。由圖中知mRNA上共12個(gè)堿基,故產(chǎn)物應(yīng)該是4肽。
考點(diǎn):中心法則
點(diǎn)評(píng):本題簡(jiǎn)單,在考查學(xué)生識(shí)圖能力的同時(shí),可加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中心法則的理解。

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(6分)下圖示意蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,請(qǐng)回答:(〔〕內(nèi)填編號(hào))

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[   ]        中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)段堿基順序是        
(2)翻譯的場(chǎng)所是[   ]          ,翻譯的模板是[   ]        ,運(yùn)載氨基酸的工具是[   ]           ,翻譯后的產(chǎn)物是          

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省南京六中高一第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(5分)下圖示意蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是            (填序號(hào))中的一條鏈。
(2)翻譯的場(chǎng)所是          (填序號(hào)),翻譯的模板是        (填序號(hào)),運(yùn)載氨基酸的工具是           (填序號(hào)),翻譯后的產(chǎn)物是          

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北存瑞中學(xué)高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖示意蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[   ]      中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)段堿基順序是              。轉(zhuǎn)錄需要的酶是                               。
(2)翻譯的場(chǎng)所是[   ]          ,翻譯的模板是[   ]        ,運(yùn)載氨基酸的工具是[   ]           ,翻譯后的產(chǎn)物是          。
(3)③上有      個(gè)密碼子,能翻譯出        個(gè)氨基酸。

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下圖示意蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是DNA中的            條鏈,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),需要通過(guò)______層生物膜。

(2)某基因可編碼瘦素蛋白。轉(zhuǎn)錄時(shí),首先啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的酶是            ,圖中遺傳信息的傳遞方向是                            。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河北存瑞中學(xué)高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖示意蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[   ]      中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)段堿基順序是              。轉(zhuǎn)錄需要的酶是            、                   

(2)翻譯的場(chǎng)所是[   ]          ,翻譯的模板是[   ]        ,運(yùn)載氨基酸的工具是[   ]           ,翻譯后的產(chǎn)物是          。

(3)③上有      個(gè)密碼子,能翻譯出        個(gè)氨基酸。

 

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