【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是

A、草履蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

B、病毒的生命活動(dòng)可以離開細(xì)胞

C、細(xì)胞內(nèi)的生命大分子沒有生命

D、單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

【答案】B

【解析】

試題分析:草履蟲是單細(xì)胞生物,靠細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),其生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,A正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)才有生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,故細(xì)胞內(nèi)的大分子沒有生命,C正確;單細(xì)胞生物只含有一個(gè)細(xì)胞,因此其單個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素和激素調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,正確的是( )

A. 激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),但為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

B. 激素調(diào)節(jié)具有微量高效性,是因?yàn)榧に啬芙档头磻?yīng)所需的活化能

C. 激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官

D. 一般情況下,激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】止痛藥(如杜冷丁)并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程中,檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量不變。推測止痛藥的作用機(jī)制是

A. 與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合

B. 與突觸后膜的受體結(jié)合

C. 抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

D. 抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

①RNA ②脂肪 抗體 淀粉酶

A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘不正確的是( )

A. 下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

B. 垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)

D. 促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是( )

A. 激素是信息分子,成分都是有機(jī)物,可以直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)

B. 能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素,能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶

C. 激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

D. 激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系,神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性,幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號(hào)染色體上A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多,絲的質(zhì)量好,更受蠶農(nóng)青睞,但在幼蠶階段,雌雄不易區(qū)分,于是科學(xué)家采用下圖所示方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個(gè)問題,以下說法正確的是( )

A. 圖中普通家蠶2的染色體最多可以有14條經(jīng)F1傳給F2中限性斑紋雌蠶

B. 進(jìn)行家蠶基因組測序時(shí)需測定一個(gè)染色體組的全部DNA的序列

C. 限性斑紋雌蠶中A基因的遺傳將表現(xiàn)出交叉遺傳的特點(diǎn)

D. 由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是雜交育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡圖.要判斷某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ﹣1.現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變.下列根據(jù)子代的性狀表現(xiàn)對(duì)該基因的位置判斷,說法正確的是(
A.若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅰ上
B.若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅱ﹣1上
C.若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅰ上
D.若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅱ﹣1上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量.下列表述與圖中信息不相符的是(
A.Ⅱ代表初級(jí)精母細(xì)胞
B.①代表染色體
C.Ⅰ~Ⅳ中③的數(shù)量比是2:4:2:1
D.Ⅲ所處階段發(fā)生基因自由組合

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