4．如圖示動(dòng)物細(xì)胞中三種有機(jī)大分子的結(jié)構(gòu)層次及主要功能，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）三種大分子化合物共有的元素有C、H、O，其中，遺傳物質(zhì)中特有的元素是P．
（2）單體C為葡萄糖，單體B有4種．單體在形成多聚體的過程中都要脫水形成化學(xué)鍵，其中，A→D過程中形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式為-CO-NH-
（3）能與斐林試劑發(fā)生特定顏色反應(yīng)的物質(zhì)有C（填字母），能與雙縮脲試劑發(fā)生特定顏色反應(yīng)的物質(zhì)有D（填字母）．
（4）多聚體以碳鏈為骨架，其中具有多樣性的多聚體有D、E（填字母）．

分析 分析概念圖可知，F(xiàn)是能源物質(zhì)，為多糖，即為糖原，其基本單位C為葡萄糖，由C、H、O組成；E為遺傳物質(zhì)DNA，其基本單位B為脫氧核糖核苷酸，由C、H、O、N、P組成；D是結(jié)構(gòu)蛋白，其基本單位A為氨基酸，主要由C、H、O、N組成．

解答 解：（1）三種大分子化合物分別為多糖、蛋白質(zhì)和DNA，由于糖類的組成元素為C、H、O，蛋白質(zhì)（氨基酸）的組成元素主要有C、H、O、N，核酸（核苷酸）的組成元素為C、H、O、N、P，故它們共有的元素有 C、H、O，其中，遺傳物質(zhì)中特有的元素是P．
（2）F為能源物質(zhì)，是多糖，故單體C為葡萄糖；單體B是脫氧核苷酸，根據(jù)堿基不同可分為有4種．單體在形成多聚體的過程中都要脫水形成化學(xué)鍵，其中，A→D過程為脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程，形成的化學(xué)鍵為肽鍵，其結(jié)構(gòu)簡式-CO-NH-．
（3）能與斐林試劑發(fā)生特定顏色反應(yīng)的物質(zhì)是還原性糖，如C葡萄糖；能與雙縮脲試劑發(fā)生特定顏色反應(yīng)的物質(zhì)有D蛋白質(zhì)．
（4）多聚體由單體聚合而成，以碳鏈為骨架，其中具有多樣性的多聚體有蛋白質(zhì)和DNA．
故答案為：
（1）C、H、O   P
（2）葡萄糖  4  水-CO-NH-
（3）C  D 
（4）碳鏈  D、E

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．閱讀下列材料，請(qǐng)回答問題：
材料一：“稻魚共生系統(tǒng)”中，鯉魚通過沖撞稻秧，導(dǎo)致稻飛虱落入水中并食之．水稻在給鯉魚提供食物（水稻葉片）的同時(shí)，還能夠抵擋烈日照射，降低表層水溫．
材料二：科研人員對(duì)稻魚系統(tǒng)、水稻單種系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表．
處理調(diào)查農(nóng)戶（戶）農(nóng)藥投入
（kg•hm-2）		農(nóng)藥使用次數(shù)（次）水稻產(chǎn)量（kg•hm-2）魚產(chǎn)量（kg•hm-2）
稻魚系統(tǒng)1237.363.16364.51438.34
水稻單種11110.496.56458.66-
（1）在該“稻魚共生系統(tǒng)”中，信息傳遞體現(xiàn)在生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境之間，水稻的功能是固定太陽能，同化二氧化碳，為生物群落提供物質(zhì)和能量，鯉魚與稻飛虱的關(guān)系為捕食和競爭．
（2）在該“稻魚共生系統(tǒng)”中可形成簡單食物網(wǎng)，鯉魚食物中，水稻由原來的$\frac{2}{3}$調(diào)整為$\frac{1}{3}$，稻池中鯉魚數(shù)量將變?yōu)樵瓉淼?3.6%（傳遞效率按20%算，保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字）．
（3）材料二中，稻魚系統(tǒng)與水稻單種系統(tǒng)相比，取得了明顯的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益，分別表現(xiàn)在減少農(nóng)藥使用，降低環(huán)境污染、降低生產(chǎn)成本，增加魚的產(chǎn)出．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．從某動(dòng)物產(chǎn)生的精子中提取出四個(gè)，經(jīng)測(cè)定基因型分別為YR、Yr、yR、yr，不考慮基因突變，下列說法正確的是（　�。�
A．如果兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，YR精子和yr精子可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
B．如果兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，YR精子和Yr精子可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
C．如果兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，這四個(gè)精子可以來自同一個(gè)精原細(xì)胞
D．如果兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，這四個(gè)精子不可以來自同一個(gè)精原細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．科研人員以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行遺傳與進(jìn)化方面的研究．請(qǐng)回答問題：

（1）果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料所具備的優(yōu)點(diǎn)有bcde（多選，填字母）．
a．比較常見，具有危害性                  b．生長速度快，繁殖周期短
c．身體較小，所需培養(yǎng)空間小              d．具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀
e．子代數(shù)目多，有利于獲得客觀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
（2）研究中選擇的果蠅起始種群腹部剛毛數(shù)目分布如圖1．從果蠅起始種群開始分別進(jìn)行了多代選擇：在每一代，研究者從種群中選出剛毛數(shù)目最少的20%個(gè)體進(jìn)行繁殖，多代選擇后形成如圖2的少剛毛種群；在每一代，選擇剛毛數(shù)目最多的20%個(gè)體進(jìn)行繁殖，多代選擇后形成如圖2的多剛毛種群．
①據(jù)圖2可知，經(jīng)多代選擇后，兩個(gè)種群個(gè)體的剛毛數(shù)目平均值存在顯著差異．
②從生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)的角度分析，上述變化是由于果蠅種群基因頻率改變的結(jié)果．
③這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中選擇決定進(jìn)化的方向的生物學(xué)觀點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．苧麻俗稱“中國草”，苧麻纖維所制紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點(diǎn)，頗受國內(nèi)外消費(fèi)者青睞．
（1）苧麻的葡糖基轉(zhuǎn)移酶基因（GT-like）指導(dǎo)合成β-葡糖基轉(zhuǎn)移酶的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)基本階段．β-葡糖基轉(zhuǎn)移酶能催化纖維素合成，該酶能提高反應(yīng)速率的機(jī)理是酶能顯著降低有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的活化能．
（2）如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線．
①光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中的C3的還原過程．光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高．
②光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是40℃．在溫度為40℃的條件下，該苧麻葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來源是由線粒體移向葉綠體和從細(xì)胞外吸收．
③若溫度保持在20℃的條件下，長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該苧麻能否正常生長？不能，原因該植株24h內(nèi)凈積累的有機(jī)物為0．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（[]填標(biāo)號(hào)    上填文字，全對(duì)才給分）

（1）將一個(gè)植物細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[①]高爾基體．
（2）在細(xì)胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[c]染色質(zhì)，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[②]線粒體供給．
（3）細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[a]糖蛋白有關(guān)．
（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤（填標(biāo)號(hào)）．
（5）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序⑤→③→①→⑥（用“→”和序號(hào)表示先后順序）．
（6）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞代謝控制中心的是[⑦]細(xì)胞核；
（7）在洋蔥根尖細(xì)胞中，則應(yīng)該沒有[④]葉綠體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．2014年，清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院顏寧教授研究組在世界上首次解析了人源葡萄糖轉(zhuǎn)動(dòng)蛋白GLUT1的晶體結(jié)構(gòu)，為人類攻克癌癥、糖尿病等重大疾病奠定了基礎(chǔ)．下列與GLUT1蛋白相關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�
A．GLUT1存在于人體所有細(xì)胞的細(xì)胞膜上
B．GLUT1不僅分布在細(xì)胞膜上，還分布在細(xì)胞內(nèi)其他生物膜上
C．發(fā)生癌變的細(xì)胞的細(xì)胞膜上，可發(fā)現(xiàn)GLUT1的數(shù)量明顯增加
D．細(xì)胞合成GLUT1至少需要四種細(xì)胞器的參與，其中兩種一定含有核酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•上海）在真核細(xì)胞中，細(xì)胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是啟動(dòng)細(xì)胞DNA復(fù)制的必需蛋白，其主要功能是促進(jìn)“復(fù)制前復(fù)合體“形成，進(jìn)而啟動(dòng)DNA復(fù)制．參照如圖所示的細(xì)胞周期，“復(fù)制前復(fù)合體”組裝完成的時(shí)間點(diǎn)是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•濟(jì)南校級(jí)期末）細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有（ ）

A．丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解

B．水的光解

C．質(zhì)壁分離及其復(fù)原

D．胰島細(xì)胞分泌胰島素

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