下列說(shuō)法正確的是

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

②酵母菌、乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂且都是異養(yǎng)生物

③藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，故二者含有的光合色素相同

④病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)無(wú)關(guān)

⑤埃博拉病毒是一種RNA病毒，組成元素包括C、H、0、N、P

A．①④ B．②④ C．③⑤ D．①⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)遺傳信息的敘述，正確的是（ ）

A．遺傳信息只貯存在DNA分子中

B．HIV的遺傳信息貯存在RNA分子中

C．所有生物的DNA，都具有相同的脫氧核苷酸排列順序

D．組成DNA的核苷酸只有8種，所以連成長(zhǎng)鏈時(shí)，其排列順序是有限的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）。下列敘述正確的是

A．該遺傳病可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X隱性遺傳病

B．若Ⅱ一1、Ⅲ—1和Ⅲ—5均為純合子，則V-?為患者的概率是1/48

C．Ⅲ—3的致病基因只能來(lái)自Ⅰ-1和Ⅱ—3

D．Ⅱ—2、Ⅱ—3、Ⅱ一4、Ⅱ—5基因型相同的概率為2/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種綠色植物在自然條件下一晝夜植物二氧化碳吸收速率的變化情況，下列說(shuō)法正確的是

A．c點(diǎn)時(shí)植物光合速率為3mg．m-2．h-1

B．一晝夜植物體內(nèi)積累的有機(jī)物量可以表示為S2—（S1+S3）

C．b點(diǎn)前和e點(diǎn)后表示植物只進(jìn)行呼吸作用

D．導(dǎo)致f點(diǎn)和a點(diǎn)二氧化碳吸收速率不同的環(huán)境因素是溫度，a點(diǎn)時(shí)溫度高于f點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)研究溫度和PH對(duì)某酶促反應(yīng)速率的影響，得到右圖的曲線，下列分析正確的是

A．該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃左右，最適pH為8

B．當(dāng)pH為8時(shí)，影響反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C．隨pH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高

D．當(dāng)pH為任何一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某同學(xué)在“目鏡10×，物鏡40×”的顯微鏡下看到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像，據(jù)圖回答：

（1）將視野中的圖像按有絲分裂的順序進(jìn)行排列：_____________（用數(shù)字表示）。

（2）處于有絲分裂后期的圖像是________。完成DNA數(shù)目加倍的時(shí)期是［ ］________。

（3）欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察，則裝片應(yīng)向視野的______方向移動(dòng)。

（4）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，你能否看到圖像②慢慢地進(jìn)入下一個(gè)分裂期？_______________。為什么？__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家提取出植物細(xì)胞中的葉綠體，將葉綠體膜破壞，分離出基質(zhì)和基粒，用來(lái)研究光合作用過(guò)程（如下表，表中“+”表示有或添加，“-”表示無(wú)不添加）。下列條件下能產(chǎn)生葡萄糖的是

選項(xiàng)

場(chǎng)所

光照

CO2

ATP

[H]

C5

A

基質(zhì)

-

+

-

+

+

B

基粒

+

+

-

-

+

C

基質(zhì)和基粒

-

+

-

-

-

D

基質(zhì)和基粒

+

+

-

-

+

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示底物和抑制劑與酶的結(jié)合機(jī)理，據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．X位點(diǎn)是酶與底物結(jié)合的活性位點(diǎn)

B．抑制劑1和抑制劑2都能抑制酶的活性

C．增加底物濃度不會(huì)減弱抑制劑1的抑制作用

D．抑制劑2會(huì)使酶不能與底物分子結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是

A. 協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程中，需要載體蛋白協(xié)助，但不需要ATP供能

B. 人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程，需要載體蛋白和ATP供能

C. 質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，水分子內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低

D. 胰島素分泌過(guò)程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案