12.郁金香的花呈鮮橙色,十分鮮亮奪目,其開花所需的能量主要來源于那種結(jié)構(gòu)( 。
A.B.C.D.

分析 各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功   能
線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)
 
有氧呼吸的主要場所
細(xì)胞的“動力車間”
葉綠體植物葉肉細(xì)胞 雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”.
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”
高爾
基體
動植物細(xì)胞 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)
核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所
“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
溶酶體動植物細(xì)胞  單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌.
液泡成熟植物細(xì)胞
 
單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺
中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
 

解答 解:A、圖示為線粒體,該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,能為生命活動提供能量,A正確;
B、圖示為高爾基體,在植物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),B錯誤;
C、圖示為葉綠體,該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,其產(chǎn)生的能量只能供給暗反應(yīng)結(jié)構(gòu),不能供給其他生命活動,C錯誤;
D、圖示為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某二倍體植株自交,所得子一代表現(xiàn)型及比例是寬葉抗病:寬葉感。赫~抗。赫~感病=5:3:3:1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果;回答問題:

(1)控制該植株這兩對相對性狀的基因遵循_______定律,親本的表現(xiàn)型為_________。

(2)若子一代出現(xiàn)該比例的原因是親本中某種基因型的花粉不育,則子一代寬葉抗病植株中基因型為雙雜合個體所占的比例為_______________。

(3)若純種寬葉感病植株與窄葉感病植株雜交的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一株窄葉感病個體,請你對此現(xiàn)象給出兩種合理的解釋:

①_________________________________________________________

②_________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中,錯誤的是( 。
A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是R基的不同引起的
C.如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙,則它們能形成三肽的種類最多有6種
D.不同蛋白質(zhì)分子中組成肽鍵的化學(xué)元素?zé)o差異性

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科目:高中生物 來源:2016屆江西萬載高三第四次理科綜合能力模擬沖刺試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有兩個大麥純系品種:一個是矮桿(br)但易感病(t),另一個是高桿(Br)抗。═)的品種,每一個品種中控制兩個性狀的基因都連鎖.已知交換值為12%,現(xiàn)用這兩個大麥品種作為親本雜交育種,則F2中純種矮桿抗病的比率是( )

A.0.36% B.3.6% C.6% D.12%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是脂肪細(xì)胞細(xì)胞鮮重中各種化合物含量的餅狀圖.則A代表( 。
A.脂質(zhì)B.蛋白質(zhì)C.D.糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì).下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基團(tuán)相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.初級消費(fèi)者體內(nèi)能量的去路不包括(  )
A.用于自身的生長、發(fā)育和繁殖B.被第二營養(yǎng)級的其他生物獲得
C.通過呼吸作用以熱能的形式散失D.被分解者分解釋放到環(huán)境中去

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)是(  )
①種群是生物進(jìn)化的單位  
②生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
③生物進(jìn)化是用進(jìn)廢退、獲得性遺傳的結(jié)果  
④隔離是物種形成的必要條件.
A.B.①②C.①②④D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位,以保證細(xì)胞生命活動的正常進(jìn)行.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中正確的是( 。
A.①、②、③是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
B.a表示脫水縮合過程,b表示蛋白質(zhì)的加工,c表示主動運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)到細(xì)胞外
C.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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