下圖為某單基因遺傳。ㄔO基因為A、a)的遺傳家系圖。下列分析錯誤的是
A.Ⅱ2是攜帶者的概率是1/2或2/3
B.欲確定該病的遺傳方式,可以診斷Ⅰ2個體是否攜帶致病基因。
C.如果Ⅰ2攜帶致病基因,則該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
D.若Ⅱ1的體細胞含有1個致病基因,Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子患病的概率為1/4
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一頭牛突然得病,并且發(fā)生全身抽搐,獸醫(yī)除必須對癥下藥外,還需注射一定量的( )
A.生理鹽水 B.葡萄糖液 C.葡萄糖酸鈣 D.淀粉和蔗糖
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,如圖為濾紙層析的結果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述正確的是( )
A.強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B.強光照可能抑制葉綠素的合成,促進類胡蘿卜素的合成
C.四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
D.色素分離過程中如果濾液線觸及石油醚,會縮短得到四條色素帶的時間
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關遺傳、變異的相關敘述中,正確的是
A.用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的染色體DNA分子,再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期和后期的細胞中,被32P標記的染色體條數均為20條
B.同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
C.肺炎雙球菌的活體細菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質
D.雜合高莖豌豆自交,后代出現高莖豌豆與矮莖豌豆,原因是發(fā)生了基因自由組合
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是DNA復制示意圖,其中一條鏈首先合成較短的片段(如a1、a2,b1、b2等),然后再由相關酶連接成DNA長鏈;圖乙是基因表達示意圖。下列敘述正確的是
A.圖甲中復制起點在一個細胞周期中可起始多次
B.圖甲中連接b1與b2片段的酶是RNA聚合酶
C.圖乙過程①的編碼鏈中每個脫氧核糖均連有一個磷酸和一個堿基
D.圖乙過程②中能與物質b發(fā)生堿基配對的分子含有氫鍵
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某人病理切片的部分組織結構,下列敘述正確的是
A.細胞①中遺傳物質與正常細胞不同
B.在效應細胞毒性T細胞作用下細胞②衰老速度加快
C.細胞③中同源染色體配對形成四分體
D.細胞④中通過核孔進入細胞核的物質減少
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關ATP與酶的敘述,錯誤的是
A.有些酶的元素組成與ATP相同
B.DNA聚合酶可以在細胞分裂間期的G1期合成
C.ATP水解所釋放的能量和ATP合成所吸收的能量,兩者在數值上相等,在形式上相同
D.不是所有的一種酶都是只能催化一種底物的反應,還可能催化少數幾種相似底物的反應
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關生物學實驗方法和實驗思想的敘述,正確的是
A.孟德爾對分離現象的解釋屬于假說—演繹法的“提出假說”
B.薩頓利用類比推理法證實基因在染色體上
C.格里菲思的轉化實驗證明了DNA是“轉化因子”
D.在觀察葉綠體的實驗中,蘚類的葉片薄,可以直接使用高倍鏡進行觀察
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間為1小時,測定的條件和結果如下表(假設該株植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖,數據均在標準狀況下測得,且1mol氣體為22.4L)對上述結果仔細分析后,下列說法不正確的是( )
條件 變化 | 在充分光照下 | 黑暗處 | ||
15℃ | 25℃ | 15℃ | 25℃ | |
CO2減少量(ml) | 22.4 | 44.8 | - | - |
CO2增多量(ml) | - | - | 11.2 | 22.4 |
A.在25℃條件下,若該株植物在充分光照下1小時積累的有機物都是葡萄糖,則1小時積累的葡萄糖是0.06克
B.在25℃條件下,這株植物在充分光照下1小時總共制造葡萄糖0.09克
C.如果一天有10小時充分光照,其余時間在黑暗下度過,如果光照時的溫度為25℃,黑暗時的溫度為15℃,則一晝夜積累葡萄糖0.78克
D.如果一天有10小時充分光照,其余時間在黑暗下度過,如果光照時的溫度為25℃,黑暗時的溫度為15℃,則一晝夜消耗葡萄糖0.51克
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