【題目】干細(xì)胞是生物體生命進(jìn)程中出現(xiàn)的一類未分化細(xì)胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化形成各種不同的組織細(xì)胞。下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A. 心臟干細(xì)胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B. 造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過程是不可逆的

C. 運(yùn)用胚胎干細(xì)胞可以培育動物器官或組織，開創(chuàng)人類疾病治療的新方法

D. 干細(xì)胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)

【答案】A

【解析】試題分析：細(xì)胞全能性指已經(jīng)分化的細(xì)胞具有發(fā)育為新個體的潛能，心臟干細(xì)胞分化形成心臟的過程沒有形成新個體，不體現(xiàn)細(xì)胞全能性，A錯。細(xì)胞分化具有不可逆性，B正確。胚胎干細(xì)胞可以分化為動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞，C正確。干細(xì)胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)，在功能上具有發(fā)育全能性，D正確。


專能干細(xì)胞

多能干細(xì)胞

全能干細(xì)胞

特點(diǎn)

只能分化成一種類型或功能密切相關(guān)的兩種類型的細(xì)胞

能分化成多種細(xì)胞或組織，但不能發(fā)育成完整個體

能形成機(jī)體的所有組織器官、發(fā)育成完整個體

舉例

上皮組織基底層的干細(xì)胞，成纖維細(xì)胞

造血干細(xì)胞

胚胎干細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類有多種血型系統(tǒng)，MN 血型和 Rh 血型是其中的兩種。MN 血型由常染色體上的 l 對等位基因 M、N 控制，M 血型的基因型為 MM，N 血型的基因型為 NN，MN 血型的基因型為 MN; Rh 血型由常染色體上的另 l 對等位基因 R 和 r 控制，RR 和 Rr 表現(xiàn)為 Rh 陽性，rr 表現(xiàn)為 Rh 陰性：這兩對等位基因自由組合。若某對夫婦中，丈夫和妻子的血型均為 MN 型-Rh 陽性，且已生出 1 個血型為 MN 型-Rh 陰性的兒子，則再生 1 個血型為 MN 型-Rh 陽性女兒的概率是

A．3/8 B．3/16 C．1/8 D．1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的皮膚含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮膚中黑色素的多少,由兩對獨(dú)立遺傳的基因（A和a,B和b）控制;顯性基因A 和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。若一純種黑人與一純種白人婚配,后代膚色為黑白中間色;如果該后代與同基因型的異性婚配,其子代可能出現(xiàn)的基因型種類和不同表現(xiàn)型的比例分別為 （ ）

A. 9 種,1 : 4 : 6 : 4 : 1 B. 3 種,1 : 2 : 1

C. 9 種,9 : 3 : 3 : 1 D. 3 種,3 : 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一局部山區(qū)有一種雌性黑牛A，與一種雄性黃牛B交配，由于某種原因，其后代中無雄性小牛出現(xiàn)，但為了在自然情況下延續(xù)種族，雌性黑牛A只能與另一山區(qū)的雄性黃牛C交配，后代中才有雄性小牛出現(xiàn)。

（1）請分析，導(dǎo)致該局部山區(qū)無雄性小牛出現(xiàn)的原因很可能是 。

（2）請你利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，設(shè)計(jì)一種方案，使此局部山區(qū)的雌黑牛A不與另一山區(qū)的雄牛交配，就能得到一種黃色小雄牛。

方案設(shè)計(jì)的理論依據(jù)： 。

方案設(shè)計(jì)的思路（不寫詳細(xì)步驟）： 。

方案中涉及的技術(shù)手段有： 。

（3）上述方案設(shè)計(jì)中得到黃色小雄牛，與題中A、C交配能得到黃色小雄牛在生殖方式是否有區(qū)別？ 。請簡述理由 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導(dǎo)入目的基因的做法正確的是（ ）

①將毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②將編碼毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 ③將編碼毒素蛋白的DNA序列，與質(zhì)粒重組，導(dǎo)入細(xì)菌，用該細(xì)菌感染棉的體細(xì)胞，再進(jìn)行組織培養(yǎng) ④將編碼毒素蛋白的DNA序列，與細(xì)菌質(zhì)粒重組，注射到棉的子房并進(jìn)入受精卵

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)”探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）生長素處理插條的方法主要有_____________和沾蘸法。不論哪一種方法，處理的部位都是插條的基部。

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置空白對照組，該組應(yīng)用______________處理插條。

（3）實(shí)驗(yàn)中要設(shè)計(jì)多個實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比。若對要研究的植物有關(guān)情況所知不多，需先設(shè)計(jì)一組溶液濃度梯度比較大的 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行摸索，以確定 大致范圍。

（4）實(shí)驗(yàn)中對插條處理的時間長短應(yīng)一致，同一組實(shí)驗(yàn)中所用到的植物材料也應(yīng)盡可能做到條件相同等等，這些做法的目的是控制實(shí)驗(yàn)中的______________，確保其相同。

（5）實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長類似物對插條的作用效果，可根據(jù)處理后插條的____________情況來反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同處理對某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是（ ）

處理

結(jié)果

完整植株

雌、雄株各占一半

去部分根

雄株占多數(shù)

去部分根+施用細(xì)胞分裂素

雌株占多數(shù)

去部分葉

雌株占多數(shù)

去部分葉+施用赤霉素

雄株占多數(shù)

A．根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成

B．葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素

C．若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多

D．赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是互不影響的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個經(jīng)長期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表（注：AA純合胚胎致死）。請分析回答相關(guān)問題：

表現(xiàn)型

黃色

灰色

黑色

基因型

Aa1

Aa2

a1a1

a1a2

a2a2

（1）若親本基因型為Aa1×Aa2，則其子代的表現(xiàn)型可能為________。

（2）兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型，則該對親本的基因型是________________，它們再生一只黑色雄鼠的概率是________________。

（3）假設(shè)進(jìn)行很多Aa2×a1a2的雜交，平均每窩生8只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交，預(yù)期每窩平均生________只小鼠。

（4）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型？

實(shí)驗(yàn)思路：①選用該黃色雄鼠與多只________色雌鼠雜交。

②_______________________。

結(jié)果預(yù)測：①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色，則該黃色雄鼠的基因型為________。

②如果后代出現(xiàn)________________，則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯隱性關(guān)系的是（ ）

①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花＋101白花

③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花＋102白花

A．①和② B．②和③ C．①和③ D．③和④

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